5 năm qua, Sở Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu ban hành các văn bản hướng dẫn; tập trung chỉ đạo các địa phương thực hiện việc rà soát, đánh giá thực trạng tình hình thực hiện chuyên đề trong các cơ sở giáo dục mầm non, từ đó có các giải pháp chỉ đạo và tổ chức thực hiện phù hợp tình hình thực tiễn. Tổ chức các lớp bồi dưỡng, hỗ trợ và nâng cao thực hiện chuyên đề cho cán bộ quản lý, giáo viên; xây dựng mô hình điểm triển khai chuyên đề, thực hiện thanh tra, kiểm tra, đánh giá và nhân rộng tới 100% đơn vị trường mầm non trên địa bàn tỉnh. Đồng thời, chú trọng công tác tác xã hội hóa giáo dục, thu hút sự tham gia tích cực của phụ huynh và cộng đồng trong việc củng cố cơ sở vật chất nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng môi trường nuôi dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ, hướng tới mục tiêu phát triển bền vững và toàn diện cho trẻ em.

Kết quả, 99,6% trẻ em trong trường mầm non được đánh giá đạt các tiêu chí phát triển toàn diện theo độ tuổi; tỷ lệ trẻ đạt mục tiêu giáo dục chiếm 98%; tỷ lệ trẻ có chiều cao, cân nặng phát triển bình thường đạt 96%. Trẻ khỏe mạnh, tự tin, có kỹ năng xã hội tốt, biết tự chăm sóc bản thân và có khả năng học hỏi nhanh chóng; 100% trẻ có hồ sơ phát triển cá nhân, ghi lại quá trình phát triển và những mốc quan trọng trong suốt thời gian học tập tại trường mầm non.

Nhân dịp này, Sở Giáo dục và Đào tạo tặng giấy khen cho 12 tập thể; Quỹ học bổng Tô Hiệu tặng giấy khen cho 30 giáo viên có thành tích xuất sắc trong thực hiện chuyên đề “Xây dựng trường mầm non lấy trẻ làm trung tâm” giai đoạn 2021 - 2025.