Năm học 2024-2025, Trường THPT Tô Hiệu, thành phố Sơn La có 1.650 học sinh, với 35 lớp. Thực hiện thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, nhà trường đã điều chỉnh kế hoạch giảng dạy, tổ chức dạy học từ thứ Hai đến thứ Sáu, nghỉ thứ Bảy và Chủ nhật, áp dụng với khối 10 và khối 11. Riêng đối với khối 12, nhà trường vẫn duy trì chương trình dạy học bình thường nhằm đảm bảo thời lượng ôn thi tốt nghiệp.

Ông Bùi Ngọc Khánh, Hiệu trưởng Trường THCS Tô Hiệu, cho biết: Việc tổ chức dạy học 5 ngày/tuần được nhà trường thực hiện theo đúng chủ trương, không dồn ép, không gây áp lực cho giáo viên và học sinh. Đảm bảo tiến độ khung thời gian năm học, nhà trường đã bố trí dạy thêm các tiết học vào một số buổi chiều trong tuần. Sau gần 2 tuần triển khai, hoạt động dạy và học ổn định, nền nếp, không xáo trộn.

Trường THCS Lê Quý Đôn là một trong 11 cơ sở giáo dục của thành phố Sơn La thực hiện thí điểm dạy học 5 ngày/tuần. Trước khi triển khai, nhà trường đã tổ chức khảo sát, lấy ý kiến của giáo viên, phụ huynh học sinh và có trên 95% tán thành, đồng thuận. Nhà trường đã điều chỉnh kế hoạch dạy học từ 5 tiết/ngày, thành 4 tiết vào buổi sáng và 3 tiết vào buổi chiều các ngày trong tuần, đảm bảo thời lượng không quá 7 tiết/ngày và 30 tiết/tuần theo đúng quy định của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Sau 3 tuần triển khai thí điểm, nhà trường đã nhận được nhiều ý kiến phản hồi tích cực từ giáo viên và học sinh. Em Trần Bảo Nam, lớp 9A4, Trường THCS Lê Quý Đôn, nói: Được nghỉ học vào ngày thứ bảy, giúp chúng em có thêm thời gian nghỉ ngơi bên gia đình và có thời gian để tham gia các hoạt động vui chơi giải trí, học những môn năng khiếu yêu thích, như: Âm nhạc, Mỹ thuật…

Cô Nguyễn Thị Thu Hà, giáo viên môn Lịch sử, Trường THCS Lê Quý Đôn, cho hay: Ban Giám hiệu trường đã phân công lịch dạy học phù hợp nên việc thực hiện nhiệm vụ giảng dạy cũng như các hoạt động chuyên môn của giáo viên cơ bản không có gì thay đổi. Nghỉ hai ngày cuối tuần giúp chúng tôi tái tạo năng lượng, cân bằng giữa công việc và cuộc sống, nhất là đối với giáo viên dạy nhiều tiết hoặc kiêm nhiệm công tác chủ nhiệm. Bên cạnh đó, giáo viên cũng có thêm thời gian để nghiên cứu đổi mới phương pháp giảng dạy, chuẩn bị giáo án, bài giảng chất lượng hơn.

Bên cạnh những hiệu quả mang lại, cũng có nhiều ý kiến băn khoăn xoay quanh việc dạy học 5 ngày/tuần. Trong đó, nhiều phụ huynh học sinh lo ngại lịch dạy học buổi chiều trùng với thời gian học thêm, luyện thi của các em, nhất là học sinh cuối cấp. Anh Nguyễn Tuấn Anh ở thành phố Sơn La có con đang học lớp 9, cho hay: Năm nay là cuối cấp nên gia đình tôi đã đăng ký cho con học thêm tại trung tâm luyện thi vào một số buổi chiều trong tuần, giúp cháu có thêm kiến thức nâng cao để thi vào Trường THPT Chuyên Sơn La.

Ngoài ra, đối với các trường học ở địa bàn vùng xa trung tâm, việc tổ chức dạy học 5 buổi/tuần, 2 buổi/ngày đòi hỏi phải đáp ứng thêm nhiều yếu tố, như: Cơ sở vật chất, đội ngũ giáo viên, nơi ăn nghỉ buổi trưa cho giáo viên dạy buổi chiều… điều này không dễ thực hiện trong thời gian ngắn. Bên cạnh đó, đối với các nhà trường không tổ chức bán trú, việc đi học vào buổi chiều với các em học sinh nhà ở xa cũng gặp nhiều khó khăn.

Thầy giáo Nguyễn Thế Hưng, Hiệu trưởng Trường PTDT Nội trú THCS & THPT Vân Hồ, huyện Vân Hồ, thông tin: Sau khi có hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo, nhà trường đã nghiên cứu kỹ lưỡng việc thí điểm dạy học 5 ngày/tuần, tuy nhiên chưa thực hiện được do chưa đủ điều kiện về cơ sở vật chất, phòng lớp học, nhà công vụ cho giáo viên.

Ông Nguyễn Văn Chiến, Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, cho biết: Hiện nay, toàn tỉnh có 98 cơ sở giáo dục đang thực hiện thí điểm dạy học 5 ngày/tuần. Sở đã ban hành văn bản hướng dẫn Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thị xã, thành phố và các cơ sở giáo dục trực thuộc căn cứ tình hình thực tế, rà soát các điều kiện cơ sở vật chất, thiết bị, đội ngũ giáo viên... đăng ký triển khai phù hợp; không dồn ép thời khóa biểu cơ học, gây quá tải đối với giáo viên và học sinh. Bố trí hợp lý tiết dạy của giáo viên theo định mức quy định; đảm bảo về thời lượng dạy học và hoàn thành nội dung, chương trình theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Dạy học 5 ngày/tuần hướng tới mục tiêu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, phù hợp với xu hướng giáo dục hiện đại và hội nhập quốc tế. Sau khi kết thúc năm học 2024-2025, Sở Giáo dục và Đào tạo sẽ đánh giá kỹ lưỡng, toàn diện, lấy ý kiến của tất cả cán bộ quản lý, giáo viên của các nhà trường trong quá trình thực hiện. Đồng thời, xem xét điều chỉnh những vấn đề còn khó khăn, hạn chế để tham mưu cho UBND tỉnh triển khai đồng bộ trên địa bàn tỉnh.