Trang chủ

Mô hình “Cột mốc Trường Sa” khơi dậy tình yêu biển đảo

Chú trọng giáo dục về chủ quyền biển, đảo, Trường Tiểu học và THCS Bình Minh, xã Cò Nòi, huyện Mai Sơn đã xây dựng mô hình “Cột mốc Trường Sa” trong khuôn viên nhà trường, góp phần giáo dục cho học sinh về tình yêu quê hương, đất nước, khơi dậy ý chí, niềm tự hào và trách nhiệm bảo vệ chủ quyền biển, đảo thiêng liêng của Tổ quốc.

Giọng nữ
Mô hình "Cột mốc Trường Sa" được xây dựng tại khuôn viên Trường Tiểu học và THCS Bình Minh, xã Cò Nòi, huyện Mai Sơn.

Đến Trường Tiểu học và THCS Bình Minh, ấn tượng với mô hình “Cột mốc Trường Sa” được xây dựng ở vị trí trang trọng trong khuôn viên nhà trường. Mô hình có Quốc hiệu nước CHXHCN Việt Nam; biểu tượng lá cờ Tổ quốc; địa danh, tọa độ địa lý (vĩ độ, kinh độ) của đảo Trường Sa và biểu tượng mặt trống đồng, thể hiện sự đồng lòng, đoàn kết của dân tộc Việt Nam.

Thầy giáo Khúc Hữu Vinh, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Mô hình được xây dựng tháng 5/2024, có chiều cao 6,87 m, diện tích nền móng 7,3 m2, bằng bê tông cốt thép, tổng kinh phí gần 60 triệu đồng, với sự hỗ trợ của Huyện đoàn, Hội Liên hiệp thanh niên Việt Nam huyện Mai Sơn và các nhà tài trợ. Hằng tuần, hằng tháng, nhà trường đều tổ chức sinh hoạt dưới cờ ngay tại “Cột mốc Trường Sa” và các hoạt động ngoại khóa được tổ chức bằng hình ảnh trực quan để giúp giáo viên, học sinh hiểu thêm về chủ quyền biển, đảo của Tổ quốc.

Việc giáo dục về chủ quyền biển, đảo được nhà trường triển khai phù hợp từng cấp học. Đối với bậc tiểu học, các em được học qua những hình ảnh giới thiệu về phong cảnh, tài nguyên biển đảo, những câu chuyện về chiến sĩ hải quân bảo vệ biển đảo. Đối với bậc THCS qua bộ môn địa lý, học sinh được học những khái niệm, tư liệu trực tiếp liên quan đến vùng biển của Việt Nam.

Cô giáo Nguyễn Như Ngọc, Tổ Khoa học - Xã hội của nhà trường, cho biết: Với đặc thù các em học sinh sống trên địa bàn miền núi, đa phần kiến thức về biển đảo chủ yếu thông qua sách, báo, truyền hình và được các thầy giáo, cô giáo truyền tải qua các tiết học. Vì vậy khi tổ chức các hoạt động ngoại khóa tìm hiểu về chủ quyền biển đảo, kết hợp hình ảnh, video, mô hình, bản đồ minh họa; trả lời câu hỏi, đố vui có thưởng; kể những câu chuyện về trường học, đời sống nhân dân vùng biển, đảo... Qua đó, khơi dậy cho học sinh lòng yêu quê hương, đất nước, tinh thần dân tộc, biết ghi nhớ công ơn của các thế hệ cha ông đã hy sinh để bảo vệ nền độc lập, tự do cho Tổ quốc.

Ngoại khóa tuyên truyền về biển, đảo của cô giáo và học sinh Trường Tiểu học và THCS Bình Minh, xã Cò Nòi, huyện Mai Sơn.

Em Trần Thị Quỳnh Thơ, lớp 8A, chia sẻ: Trước đây chúng em chỉ được thông tin về biển, đảo qua lời thầy giáo, cô giáo giảng từ những bài học trong sách, qua mạng xã hội, ti vi. Từ khi có mô hình, các hoạt động ngoại khóa về biển, đảo đã được nhà trường tổ chức thường xuyên, tạo cơ hội cho chúng em trau dồi thêm kiến thức về biển, đảo; hiểu được sự vất vả, hy sinh của thế hệ cha ông, biết ơn các chiến sĩ đã bảo vệ vùng trời, vùng biển của Tổ quốc, để chúng em có cuộc sống bình yên như hôm nay.

Mô hình “Cột mốc Trường Sa” đã trở thành niềm tự hào của cán bộ, giáo viên và học sinh của Trường Tiểu học và THCS Bình Minh. Đây là không gian lý tưởng để học sinh trải nghiệm thực tế, có thêm kiến thức về vị trí địa lý, lãnh thổ đất liền, biên giới, biển đảo Trường Sa và Hoàng Sa của Việt Nam. Qua đó, giúp cho các em có thêm quyết tâm học tập, rèn luyện, phấn đấu trở thành công dân gương mẫu, đóng góp tích cực vào xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam ngày càng giàu đẹp.

Minh Tuấn
BÌNH LUẬN

Bạn còn 500/500 ký tự

Bạn vui lòng nhập từ 5 ký tự trở lên !!!

Tin mới

  • 'Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Sơn La tiếp xúc cử tri trước Kỳ họp thứ hai, Quốc hội khóa XVI

    Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh Sơn La tiếp xúc cử tri trước Kỳ họp thứ hai, Quốc hội khóa XVI

    Thời sự - Chính trị -
    Ngày 1/10, các đồng chí Hoàng Văn Nghiệm, Ủy viên Ban Chấp hành Trung ương Đảng, Bí thư Tỉnh ủy, Trưởng Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh; Hoàng Ngân Hoàn, Ủy viên Ủy ban Dân nguyện và Giám sát của Quốc hội, Phó Trưởng đoàn chuyên trách Đoàn Đại biểu Quốc hội tỉnh và các đại biểu Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh, đã tiếp xúc cử tri trước Kỳ họp thứ hai, Quốc hội khóa XVI tại các phường Mộc Châu, Mộc Sơn, Thảo Nguyên, Vân Sơn.
  • 'Sơn La triển khai Mô hình Chuyển đổi số cấp xã

    Sơn La triển khai Mô hình Chuyển đổi số cấp xã

    UBND tỉnh Sơn La vừa ban hành Kế hoạch số 274/KH-UBND về triển khai Mô hình Chuyển đổi số cấp xã tỉnh Sơn La, để tổ chức triển khai đồng bộ hạ tầng số, nền tảng số, dữ liệu số và kỹ năng số đến từng thôn, bản, tiểu khu, tổ dân phố; lấy người dân làm trung tâm, phục vụ công tác quản lý địa bàn, cải cách hành chính, phát triển kinh tế số, xã hội số và bảo đảm an ninh, trật tự ở cơ sở.
  • 'Tập trung xử lý dứt điểm 21 dự án về nông nghiệp, môi trường và công thương

    Tập trung xử lý dứt điểm 21 dự án về nông nghiệp, môi trường và công thương

    Thời sự - Chính trị -
    Ngày 1/10, đồng chí Nguyễn Thành Công, Tổ trưởng Tổ công tác số 2 theo Quyết định số 1702/2026 của Chủ tịch UBND tỉnh, đã chủ trì cuộc làm việc rà soát, tháo gỡ khó khăn, vướng mắc đối với các dự án thuộc lĩnh vực nông nghiệp và môi trường, công thương. Cuộc làm việc được tổ chức trực tiếp kết hợp trực tuyến tới một số xã, phường trong tỉnh.
  • 'Để người cao tuổi sống vui, sống khỏe, sống hạnh phúc

    Để người cao tuổi sống vui, sống khỏe, sống hạnh phúc

    Xã hội -
    Năm 2026 là năm thứ 36 thế giới kỷ niệm Ngày Quốc tế Người cao tuổi (1/10), với chủ đề do Liên hợp quốc lựa chọn “Kỷ nguyên trường thọ: Tư duy lại các hệ thống để thích ứng với cuộc sống kéo dài hơn”. Chủ đề nhấn mạnh yêu cầu đổi mới công tác chăm sóc, bảo vệ và phát huy vai trò người cao tuổi (NCT), hướng tới xây dựng xã hội thích ứng với tuổi thọ ngày càng tăng, bảo đảm NCT được sống khỏe mạnh, an toàn và tiếp tục đóng góp cho sự phát triển của đất nước.
  • 'Đừng lấy chê bai làm phê bình

    Đừng lấy chê bai làm phê bình

    Trong công tác, có người rất nhanh nhìn ra cái chưa tốt của đồng chí, đồng nghiệp, rồi chê bai, bình phẩm, soi mói, nhưng phần việc của mình lại làm qua loa, chậm trễ, thiếu trách nhiệm. Khi thói quen chê người trở thành cách ứng xử, nó không chỉ làm tổn thương người khác mà còn ảnh hưởng đến đoàn kết, hiệu quả công việc và văn hóa công vụ.
  • 'Huỳnh Thúc Kháng - Tấm gương chí sĩ yêu nước, nhà trí thức lớn, trọn đời vì dân, vì nước

    Huỳnh Thúc Kháng - Tấm gương chí sĩ yêu nước, nhà trí thức lớn, trọn đời vì dân, vì nước

    Nhân vật - Sự kiện -
    Cuộc đời cụ Huỳnh Thúc Kháng là một biểu tượng tiêu biểu của lòng yêu nước, khí tiết người sĩ phu và tinh thần phụng sự dân tộc. Từ một nhà nho duy tân, một chí sĩ kiên cường trong phong trào đấu tranh chống thực dân đến một nhân sĩ tiêu biểu tham gia xây dựng chính quyền cách mạng sau Cách mạng Tháng Tám năm 1945, cụ đã thể hiện nhất quán một lẽ sống: Đặt lợi ích quốc gia, dân tộc và hạnh phúc của nhân dân lên trên lợi ích cá nhân. Đặc biệt, sự gắn bó, trân trọng và tin cậy giữa cụ Huỳnh Thúc Kháng với Chủ tịch Hồ Chí Minh không chỉ là một dấu ấn đẹp trong lịch sử cách mạng Việt Nam mà còn cho thấy sức mạnh của tinh thần đại đoàn kết, của sự trọng dụng nhân tài và quy tụ những người yêu nước vì sự nghiệp chung.
  • 'Tăng cường thu thập thông tin, mở rộng phạm vi tìm kiếm hài cốt liệt sĩ

    Tăng cường thu thập thông tin, mở rộng phạm vi tìm kiếm hài cốt liệt sĩ

    Trong tìm kiếm, quy tập (TKQT) và xác định danh tính hài cốt liệt sĩ (HCLS), thông tin liên quan đến liệt sĩ có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Bằng nhiều kênh vận động, tiếp nhận và xác minh nguồn tin, Quân khu 2 cùng các địa phương từng bước xác định những khu vực chôn cất liệt sĩ trước đây. Kết quả TKQT HCLS trong Chiến dịch 500 ngày đêm cho thấy giá trị của từng tư liệu, lời kể của nhân chứng khi được đối chiếu với thực địa.