Ông Bùi Việt Cường, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Mường La, cho biết: Hằng năm, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện đã chỉ đạo các đơn vị trường học xây dựng đội ngũ giáo viên dạy giỏi các cấp, đảm bảo tiêu chí chuẩn nghề nghiệp; đổi mới phương pháp dạy học, đáp ứng yêu cầu về chất lượng giáo dục theo quy định. Tổ chức triển khai đồng bộ chương trình giáo dục phổ thông năm 2018, chương trình giáo dục mầm non sau sửa đổi bổ sung, giáo dục STEM/STEAM. Đồng thời, phát động các phong trào thi đua “Dạy tốt - học tốt”; “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”; xây dựng trường học “Xanh - sạch - đẹp”; tăng cường giáo dục kỹ năng sống, tổ chức các hoạt động trải nghiệm cho học sinh. Tập trung làm tốt công tác nấu ăn bán trú, đảm bảo sức khỏe học sinh.

Các trường học đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số, triển khai hiệu quả các phần mềm trong quản lý và dạy học. Tổ chức nhân rộng mô hình lớp học ảo, giải quyết tình trạng thiếu giáo viên môn ngoại ngữ, tin học. Đến nay, toàn huyện có 44/44 đơn vị sử dụng hệ thống quản lý văn bản VNPT iOffice 4.0 trong quản lý và chỉ đạo; trên 97% số văn bản được ký số; trên 95% số cán bộ, giáo viên, nhân viên có trình độ ứng dụng công nghệ thông tin cơ bản và tương đương; 100% các đơn vị trường và thủ trưởng đơn vị được cấp và sử dụng chữ ký số, chứng thư số trong giao dịch điện tử; 100% các trường học sử dụng hồ sơ điện tử, sử dụng học bạ điện tử các khối lớp, giáo viên sử dụng chữ ký số.

Bên cạnh đó, Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện tham mưu UBND huyện bố trí kinh phí đầu tư, sửa chữa, nâng cấp cơ sở vật chất, mua sắm trang thiết bị, đáp ứng nhu cầu dạy và học. Chỉ đạo các cơ quan chuyên môn, các xã tuyên truyền, vận động xã hội hóa giáo dục, vận động các tổ chức, cá nhân trong và ngoài huyện đầu tư cơ sở vật chất, trang bị thiết bị dạy học, bổ sung dụng cụ, đồ dùng phục vụ công tác bán trú, hỗ trợ học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn. Trong năm học 2023-2024, đã tiếp nhận tài trợ với tổng số tiền hơn 11,4 tỷ đồng để đầu tư xây dựng mới và sửa chữa phòng học, phòng công vụ, phòng vệ sinh, phòng ở cho học sinh bán trú, trao tặng 125 bộ máy tính, 27 ti vi, 12 máy lọc nước, 2.035 bộ quần áo, 2.845 quyển sách, 1.046 suất học bổng cho các trường học.

Trường THCS Ít Ong thường xuyên khuyến khích giáo viên có sáng kiến kinh nghiệm, đổi mới phương pháp giảng dạy có tính ứng dụng; lấy học sinh làm trung tâm, giúp đỡ các em học sinh có học lực kém trong suốt quá trình học tập, rèn luyện. Thầy giáo Trần Mạnh Hùng, Hiệu trưởng, cho biết: Năm học 2023-2024, có 94 học sinh khối 6, 7, 8 đạt học tập tốt, 267 em học sinh đạt học tập khá; khối 9 có 18 học sinh đạt học lực giỏi, 76 học sinh đạt học lực khá. 84 học sinh tham gia thi học sinh giỏi lớp 9 cấp huyện, trong đó, có 5 giải nhì, 13 giải ba, 40 giải khuyến khích, dẫn đầu toàn huyện số giải học sinh giỏi; 58 học sinh dự thi học sinh giỏi lớp 9 cấp tỉnh, có 24 em đoạt giải. Trường được UBND tỉnh tặng cờ dẫn đầu khối thi đua các trường tiểu học và THCS.

Với việc thực hiện đồng bộ các giải pháp góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, năm học 2024-2025, toàn huyện có 43 trường học, 1 trung tâm giáo dục thường xuyên, với 1.020 lớp, tổng số 30.600 học sinh ở tất cả các bậc học. Tỷ lệ huy động trẻ từ 0-2 tuổi ra lớp đạt 26,74%; trẻ 5 tuổi ra lớp đạt 100%; học sinh hoàn thành chương trình tiểu học vào học lớp 6 đạt 100%; học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục đi học trung học phổ thông, giáo dục thường xuyên đạt 64%. Bên cạnh đó, huyện được đầu tư, đưa vào sử dụng 27 phòng học kiên cố, nâng tổng số phòng học kiên cố lên 735 phòng, đạt tỷ lệ gần 64% số phòng học được kiên cố. Đến nay, toàn huyện có 26/43 trường chuẩn quốc gia; 100% số xã, thị trấn duy trì đạt chuẩn phổ cập giáo dục cho trẻ mầm non 5 tuổi; đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3, phổ cập trung học cơ sở mức độ 2, xóa mù chữ mức độ 2.

Phát huy kết quả đạt được, huyện Mường La tập trung chỉ đạo, triển khai thực hiện đồng bộ nhiều giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo; xây dựng đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và nhà giáo đảm bảo đủ số lượng và chất lượng; đẩy mạnh công tác xã hội hóa giáo dục, đầu tư cơ sở vật chất đảm bảo đạt chuẩn, góp phần thực hiện thắng lợi mục tiêu phát triển giáo dục của địa phương.