Năm học 2023-2024, toàn tỉnh có 509 trường học, với trên 370.000 học sinh. Từ đầu năm học đến nay, việc thực hiện chương trình giáo dục ở các cấp học bảo đảm đúng tiến độ. 100% trường mầm non xây dựng kế hoạch chuyên môn, phù hợp với từng độ tuổi và áp dụng các phương pháp, hình thức giáo dục mới, giúp trẻ phát triển toàn diện. Các trường phổ thông thực hiện nghiêm chương trình giáo dục phổ thông 2018.

Ông Quàng Văn Lâm, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, cho biết: Sở đã giao chỉ tiêu chất lượng và nhiệm vụ đổi mới, đột phá cho các cơ sở giáo dục; từng bước khắc phục “bệnh thành tích” trong giáo dục. Công tác ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số được triển khai đồng bộ. Việc chuẩn bị sách giáo khoa, biên soạn tài liệu giáo dục địa phương và mua sắm thiết bị dạy học được thực hiện đúng quy trình và kế hoạch đã phê duyệt.

Học kỳ I, toàn ngành đã thực hiện 2.659 bài học minh họa trong sinh hoạt chuyên môn; 296 trường học xây dựng ma trận, đặc tả đề kiểm tra, đánh giá định kỳ. Thực hiện 1.639 bài học/chủ đề minh họa trong sinh hoạt chuyên môn; 1.416 bài học/chủ đề dạy học giáo dục STEM. Công nhận thêm 33 trường học đạt chuẩn quốc gia, nâng tổng số trường đạt chuẩn quốc gia lên 369 trường, đạt 66,33%. Đặc biệt, thành phố Sơn La được UNESCO ghi danh vào mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu”.

Tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia năm học 2023-2024, tỉnh ta có 20 em đoạt giải; trong đó, 1 giải nhì, 5 giải ba và 14 giải khuyến khích ở các bộ môn: Vật lý, hóa học, sinh học, ngữ văn, lịch sử, tiếng Anh; tăng 7 giải so với năm học 2022-2023. Ngoài ra, tại kỳ thi học sinh giỏi Hội các trường chuyên khu vực duyên hải và đồng bằng Bắc bộ, tỉnh có 32/43 học sinh dự thi đoạt giải. Kỳ thi học sinh giỏi Trại hè Hùng Vương, lần thứ XVII năm 2023 tổ chức tại Vĩnh Phúc, có 50/54 học sinh Trường THPT Chuyên Sơn La đoạt huy chương. Ngành GD&ĐT tỉnh tổ chức thành công Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp tỉnh dành cho học sinh trung học lần thứ 11. Đã công nhận 93/95 dự án đoạt giải và chọn 2 dự án đoạt giải nhất tham gia Cuộc thi Khoa học kỹ thuật cấp quốc gia, năm học 2023-2024.

Khuôn viên Trường mầm non 1/6 Nậm Lầu, huyện Thuận Châu, được trang trí nhiều đồ chơi bằng vật dụng tái chế đẹp mắt. Trường bố trí nhiều góc vui chơi, học tập, như vườn cổ tích, vườn sen đá, khu vui chơi vận động, góc dân tộc, góc thiên nhiên... Cô giáo Vũ Thị Hoa, Hiệu trưởng, cho biết: Trường tập trung đổi mới phương pháp, hình thức dạy học theo hướng lấy trẻ làm trung tâm; tăng cường các hoạt động trải nghiệm, giáo dục kỹ năng sống, lồng ghép giáo dục dinh dưỡng và chăm sóc sức khỏe với phát triển vận động của trẻ. Kết quả học kỳ I, có 100% trẻ được bảo đảm an toàn về thể chất, tinh thần và được khám sức khỏe định kỳ; trẻ đi học chuyên cần đạt 100%; trẻ phát triển tốt đạt hơn 97%...

Tại Trường THPT Nguyễn Du, Thành phố vừa tổ chức cho học sinh lớp 12 thi thử. Cô giáo Hoàng Thu Phương, Phó Hiệu trưởng, cho biết: Trường đã phân hóa học sinh theo kết quả thi thử để tổ chức ôn thi; phấn đấu nâng các chỉ số điểm trung bình các môn thi tốt nghiệp.

Hiện nay, ngành Giáo dục và Đào chỉ đạo các trường học tạo tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục. Huy động các nguồn lực để bổ sung, nâng cấp cơ sở vật chất, trang thiết bị, đáp ứng yêu cầu chương trình GDPT 2018. Đẩy mạnh công tác xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia, gắn với chương trình xây dựng nông thôn mới. Các trường THCS, THPT tổ chức ôn tập cho học sinh khối 9 dự thi tuyển sinh vào lớp 10, học sinh khối 12 dự thi tốt nghiệp THPT năm 2024, phấn đấu đạt kết quả cao nhất. Tăng cường hoạt động tư vấn, hướng nghiệp, định hướng chọn khối thi tốt nghiệp THPT phù hợp với năng lực của học sinh.