Ngay từ khi thành lập, Hội Khuyến học tỉnh đã tích cực tham mưu cho tỉnh chỉ đạo các hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; phát triển tổ chức hội và hội viên đến các bản, tiểu khu, tổ dân phố, dòng họ, hội đồng hương, các cơ quan, đơn vị. Hiện nay, toàn tỉnh có 12 hội khuyến học huyện, thành phố; 204 hội khuyến học xã, phường, thị trấn; 3.598 chi hội khuyến học tổ, bản, tiểu khu, dòng họ, hội đồng hương; 400 ban khuyến học các cơ quan, đơn vị; 699 chi hội khuyến học các trường học, tổng số gần 363.270 hội viên, chiếm 27,94% dân số toàn tỉnh.

Các cấp hội đã tổ chức nhiều hoạt động phù hợp, vận động nhân dân tham gia học tập thường xuyên, học tập suốt đời theo phương thức tự học, học tại nhà, học tại cộng đồng, học trong lao động sản xuất... Bà Mai Thu Hương, Chủ tịch Hội Khuyến học tỉnh, cho biết: Các huyện, thành phố, các ban, ngành, đoàn thể, các đơn vị, trường học trong tỉnh đã chung tay, góp sức thực hiện tốt công tác khuyến học, khuyến tài; cán bộ, hội viên gắn bó, nhiệt tình, sáng tạo, tích cực tham gia sự nghiệp “Trồng người”. Tạo điều kiện cho giáo viên, học sinh vùng sâu, vùng xa, vùng khó khăn dạy và học trong điều kiện tốt hơn. Đồng thời, động viên giáo viên và các em học sinh vượt khó vươn lên dạy tốt, học tốt.

Bên cạnh đó, các cấp hội đã đẩy mạnh phong trào thi đua xây dựng mô hình học tập trong cộng đồng dân cư; tuyên truyền, vận động cá nhân, hộ gia đình, dòng họ đăng ký đạt danh hiệu học tập; gắn xây dựng mô hình học tập với các cuộc vận động: Xây dựng đời sống văn hóa ở khu dân cư; xây dựng nông thôn mới, đô thị văn minh và xây dựng khối đại đoàn kết dân tộc… Phối hợp với các cơ quan thông tin đại chúng đẩy mạnh tuyên truyền về khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập.

Hằng năm, Hội Khuyến học tỉnh đã ký kết chương trình phối hợp hoạt động với các sở, ngành, đoàn thể của tỉnh. Đồng thời, duy trì mô hình học tập, gắn với phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng; khuyến khích nhân dân tích cực học tập nâng cao trình độ văn hóa, chuyên môn nghiệp vụ, trình độ lý luận chính trị, tiếp cận với công nghệ số trong thời kỳ cách mạng 4.0. Đến hết tháng 9/2023, toàn tỉnh có 37,87% “Công dân học tập”; 81,56% “Gia đình học tập”; 74% “Dòng họ học tập”; 97,9% “Đơn vị học tập”; 88,41% “Cộng đồng học tập”.

Ông Giang Văn Đáp, Chủ tịch Hội Khuyến học huyện Thuận Châu, thông tin: Huyện có 29 hội khuyến học xã, thị trấn; 6 hội khuyến học trường trực thuộc; 36 ban khuyến học cơ quan, đơn vị, 640 chi hội khuyến học bản, tiểu khu, trường học, với tổng số 53.296 hội viên. Các tổ chức hội tích cực tham mưu cho huyện chỉ đạo thực hiện phong trào khuyến học, khuyến tài; kêu gọi các tổ chức, cá nhân và nhân dân tham gia đóng góp ủng hộ quỹ khuyến học.

Từ các nguồn quỹ, hằng năm, Hội đã khen thưởng, động viên hàng nghìn học sinh, giáo viên có thành tích cao trong giảng dạy và học tập; hỗ trợ các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn, giúp các em có thêm điều kiện để tiếp tục đến trường. Các học bổng ngày càng tăng về loại hình, tăng về kinh phí để hỗ trợ giúp đỡ hiệu quả, như “Quỹ học bổng Tô Hiệu”, “Khuyến học”, “Học không bao giờ cùng”, “Nuôi em khuyến học”, “Hỗ trợ mùa thi”, “Cùng em đến trường”, “Ishin Ashahi để du học Nhật Bản”...

Các cấp hội khuyến học đã năng động trong việc vận động xây dựng quỹ hội từ các nhà hảo tâm trong, ngoài tỉnh và trong cộng đồng dân cư. Việc vận động quỹ còn kết nối với các cơ quan, đoàn thể, các doanh nghiệp, các nhà hảo tâm... Số dư của Quỹ Khuyến học tỉnh và Quỹ học bổng Tô Hiệu tăng lên 14,7 tỷ đồng (đến hết tháng 9/2023). Các hội, ban khuyến học cơ quan, đơn vị trực thuộc Hội Khuyến học tỉnh cũng có số quỹ khuyến học trên 865 triệu đồng. Tổng quỹ khuyến học cấp huyện, thành phố, cấp xã, chi hội tổ, bản, tiểu khu trên 30,7 tỷ đồng. Từ việc huy động tốt nguồn quỹ, trong 9 tháng, hội khuyến học các cấp đã khen thưởng, cấp học bổng cho 41.922 lượt học sinh có hoàn cảnh khó khăn, học sinh mồ côi cha mẹ, học sinh giỏi quốc gia, vinh danh phó giáo sư, tiến sĩ, chiến sĩ thi đua toàn quốc…

Hiện nay, 204 trung tâm học tập cộng đồng tại các xã, phường, thị trấn duy trì hoạt động nền nếp, đáp ứng nhu cầu học tập của nhân dân. Các trung tâm từng bước đổi mới hình thức, nội dung đào tạo theo nhu cầu của nhân dân. Nội dung học chủ yếu triển khai công tác xóa mù chữ; bổ túc văn hóa; bồi dưỡng cán bộ chủ chốt của xã, bản...

Với nhiều hoạt động thiết thực, hiệu quả, Hội Khuyến học Sơn La được Trung ương Hội, UBND tỉnh tặng Cờ thi đua đơn vị xuất sắc và xếp vào tốp tỉnh dẫn đầu phong trào khuyến học của cả nước. Đây là động lực để Hội Khuyến học tỉnh tiếp tục triển khai sâu rộng phong trào khuyến học, khuyến tài, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.