Báo Sơn La điện tử - Tin tức cập nhật trong ngày

Trang chủ

Dạy trẻ học mùa dịch COVID-19

Bởi dịch bệnh COVID-19 diễn biến phức tạp, thời gian nghỉ học của học sinh kéo dài, Trường Mầm non Tô Hiệu (Thành phố) đã chủ động xây dựng bài giảng bằng hình thức online để dạy trẻ học ở nhà, để không gián đoạn hoạt động tiếp thu kiến thức, rèn luyện kỹ năng, vui chơi lành mạnh, an toàn.

 

 

Giáo viên Trường Mầm non Tô Hiệu thiết kế bài giảng, dạy học bằng phương thức online.

 

Chia sẻ với chúng tôi về vấn đề này, cô giáo Quàng Thị Thanh Bình, Hiệu trưởng nhà trường, cho hay: Thực hiện chỉ đạo của Phòng Giáo dục & Đào tạo thành phố, Ban Giám hiệu đã quyết định triển khai xây dựng bài giảng bằng hình thức quay video clip đăng tải lên mạng internet, rồi gửi cho phụ huynh học sinh để phối hợp dạy trẻ học ở nhà trong thời gian nghỉ phòng dịch COVID-19. Trong quá trình triển khai, tất cả giáo viên trong trường đều thực hiện linh hoạt, ứng dụng tối đa kỹ thuật, công nghệ thông tin để thiết kế bài giảng, đảm bảo đầy đủ khối lượng kiến thức và kỹ năng theo quy định của chương trình giáo dục mầm non.

 

Cũng theo cô giáo Hiệu trưởng, nội dung bài giảng thường là những câu chuyện, bài thơ, bài hát, những trò chơi và hoạt động tạo hình sáng tạo, đơn giản, dễ làm... để các bé có thể thực hiện được ở nhà. Bằng hình thức học này, các bé không chỉ thích thú khi vẫn nhìn thấy cô giáo mà còn được học và làm mọi việc không khác gì ở trên lớp. Bên cạnh đó, các cô giáo còn soạn giáo án và thiết kế các video clip hướng dẫn phụ huynh thực hiện chế độ dinh dưỡng, tổ chức vui chơi cho trẻ để tăng cường thể lực, sắp xếp ngăn nắp, đầy đủ đồ dùng học tập, kỹ năng phòng tránh tai nạn thương tích, chuẩn bị vào lớp 1... Đồng thời, xây dựng một số video dạy trẻ thực hiện thuần thục các kỹ năng, như: Rửa tay, vệ sinh cá nhân, cách đeo khẩu trang, gấp quần áo, chăn màn, tránh tiếp xúc đông người, giữ khoảng cách để phòng tránh dịch bệnh... 

 

Nhận xét thêm về hình thức dạy học này, cô giáo Lê Thị Kim Anh bày tỏ: Do đối tượng hướng đến của bài giảng là trẻ mầm non, nên yêu cầu về sản phẩm minh họa, đồ dùng, đồ chơi là yếu tố hết sức quan trọng trong quá trình xây dựng bài giảng. Vì vậy, chúng tôi thay phiên nhau đến lớp để quay các video clip với đầy đủ đồ dùng, dụng cụ, tạo cho trẻ cảm giác như đang được học ở trên lớp. Sau khi hoàn thành bài giảng, chúng tôi gửi bài về hệ thống của nhà trường, Ban Giám hiệu sẽ thẩm định nội dung và chất lượng bài giảng, sau đó đăng tải lên website của Phòng Giáo dục & Đào tạo Thành phố và website, facebook của nhà trường.

 

Phát biểu cảm nghĩ về cách làm này của giáo viên Trường Mầm non Tô Hiệu, chị Đinh Thanh Nhàn, phụ huynh có con đang học lớp mẫu giáo nhỡ B1, chân thành: Do cháu phải nghỉ học ở nhà, gia đình tôi phải tìm các trò chơi giúp con hạn chế tiếp xúc với điện thoại, máy vi tính. Thật mừng khi nhà trường tiến hành xây dựng các video clip để dạy các cháu. các bài giảng trong video clip rất dễ hiểu, sinh động và các hoạt động cũng rất dễ thực hiện, bởi vậy con trẻ dù ở nhà nhưng vẫn được trang bị kiến thức, rèn luyện kỹ năng, tạo sự nhanh nhẹn, hoạt bát. Đây là phương pháp dạy học rất hữu ích trong thời điểm này, chúng tôi hoàn toàn ủng hộ phương pháp dạy học bằng hình thức online như thế này!

 

Qua trao đổi, chúng tôi được biết thêm, đã có trên 95% phụ huynh học sinh của Trường Mầm non Tô Hiệu tiếp cận với phương pháp dạy học online này và cho thấy việc xây dựng bài giảng bằng video clip là cách làm có hiệu quả, giúp các bậc phụ huynh chủ động hơn trong việc dạy và chơi với con trong thời gian nghỉ học kéo dài bởi dịch bệnh COVID-19.

Anh Thư
BÌNH LUẬN

Bạn còn 500/500 ký tự

Bạn vui lòng nhập từ 5 ký tự trở lên !!!

Tin mới

  • 'Doanh nghiệp dẫn dắt nông dân phát triển

    Doanh nghiệp dẫn dắt nông dân phát triển

    Xã hội -
    Nông nghiệp Sơn La đang có những chuyển biến rõ nét, với tốc độ tăng trưởng bình quân giai đoạn 2021-2025 đạt 3,44%/năm. Đằng sau sự chuyển biến đó, có sự tham gia ngày càng sâu của doanh nghiệp vào sản xuất, từ xây dựng vùng nguyên liệu, hỗ trợ giống, vật tư, kỹ thuật đến chế biến và tiêu thụ. Không chỉ bao tiêu sản phẩm, doanh nghiệp đang từng bước dẫn dắt nông dân thay đổi phương thức sản xuất, nâng cao chất lượng và giá trị nông sản.
  • 'Yên Thi phấn đấu đạt bản nông thôn mới

    Yên Thi phấn đấu đạt bản nông thôn mới

    Nông thôn mới -
    Yên Thi là bản trung tâm của xã Lóng Phiêng, không thuộc diện sáp nhập đơn vị hành chính, hiện có 309 hộ với 1.256 nhân khẩu, 100% là đồng bào dân tộc Kinh. Phát huy vai trò chủ thể của người dân trong xây dựng nông thôn mới, nhất là phát triển hạ tầng, nâng cao thu nhập đến xây dựng đời sống văn hóa, từng bước hoàn thiện các tiêu chí, bản Yên Thi phấn đấu đạt bản nông thôn mới vào năm 2028.
  • 'Nâng tầm giá trị sản phẩm OCOP

    Nâng tầm giá trị sản phẩm OCOP

    Kinh tế -
    Sau hơn 7 năm triển khai, Chương trình Mỗi xã một sản phẩm (OCOP) đã góp phần khai thác lợi thế về điều kiện tự nhiên, sản phẩm đặc trưng của các địa phương, tạo thêm việc làm và nâng cao thu nhập cho người dân nông thôn. Nhiều sản phẩm sau khi được công nhận OCOP đã tiếp tục đầu tư nâng cao chất lượng, mở rộng quy mô sản xuất, từng bước xây dựng thương hiệu và khẳng định vị thế trên thị trường.
  • 'Mường Bú vào mùa thu hoạch nhãn

    Mường Bú vào mùa thu hoạch nhãn

    Nông nghiệp -
    Những ngày đầu tháng 8, trên những triền đồi xã Mường Bú, nông dân đang khẩn trương thu hoạch nhãn. Nhờ thời tiết thuận lợi, áp dụng quy trình chăm sóc đúng kỹ thuật, nhiều diện tích nhãn đạt năng suất, chất lượng cao, giá bán ổn định, mang lại nguồn thu nhập ổn định cho người dân, góp phần nâng cao giá trị sản xuất nông nghiệp trên địa bàn.
  • 'Lan tỏa văn hóa đọc từ những tủ sách cộng đồng

    Lan tỏa văn hóa đọc từ những tủ sách cộng đồng

    Văn hóa - Xã hội -
    Toàn tỉnh hiện có 65 “Ngôi nhà trí tuệ”, 49 “Thư viện nhân ái” và 54 điểm chi nhánh, điểm, trạm sách cùng các tủ sách cộng đồng được duy trì hoạt động thường xuyên tại các bản, tiểu khu, tổ dân phố trên địa bàn tỉnh. Đây là kết quả của sự nỗ lực của ngành Văn hóa, Thể thao và du lịch cùng với các địa phương trong việc phát triển văn hóa đọc từ cơ sở, giúp nhân dân dễ dàng tìm hiểu kiến thức và nâng cao đời sống tinh thần.
  • 'Giữ vững an ninh, trật tự vùng biên

    Giữ vững an ninh, trật tự vùng biên

    An ninh trật tự -
    Phiêng Khoài là xã biên giới có 17 bản, 2.830 hộ với hơn 12.300 nhân khẩu. Địa bàn rộng, dân cư phân tán, tiềm ẩn nguy cơ phát sinh các loại tội phạm. Thời gian qua, phát huy vai trò nòng cốt, lực lượng Công an xã chính quy cùng lực lượng tham gia bảo vệ an ninh trật tự ở cơ sở đã chủ động bám địa bàn, gần dân, kịp thời nắm bắt tình hình, xử lý các vụ việc ngay từ cơ sở, góp phần giữ vững bình yên vùng biên.
  • 'Công tác dân vận khéo ở Vân Sơn

    Công tác dân vận khéo ở Vân Sơn

    Xây dựng Đảng -
    Thực hiện Chỉ thị số 02-CT/TU của Ban Thường vụ Tỉnh ủy về đẩy mạnh phong trào thi đua “Dân vận khéo” giai đoạn 2026 - 2030, phường Vân Sơn đã tập trung lãnh đạo, chỉ đạo các cấp ủy, cơ quan, đơn vị và tổ dân phố xây dựng nhiều mô hình sát thực tiễn, tạo sự đồng thuận trong nhân dân. Các mô hình bước đầu phát huy hiệu quả trên nhiều lĩnh vực, góp phần thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội, xây dựng hệ thống chính trị vững mạnh, giữ vững quốc phòng, an ninh và nâng cao đời sống nhân dân.
  • 'Phát huy hiệu quả nhà văn hóa sau sáp nhập

    Phát huy hiệu quả nhà văn hóa sau sáp nhập

    Nông thôn mới -
    Theo thống kê, toàn tỉnh hiện có 2.080 nhà văn hóa. Sau sắp xếp, sáp nhập bản, tổ dân phố, việc sử dụng hiệu quả hệ thống nhà văn hóa trở thành yêu cầu đặt ra đối với nhiều địa phương trong tỉnh. Bố trí, khai thác các công trình phù hợp với quy mô dân cư mới, đáp ứng nhu cầu sinh hoạt của nhân dân và phát huy hiệu quả nguồn lực đã đầu tư đang là “bài toán” đặt ra tại cơ sở.