Đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, xã Chiềng Mung chỉ đạo các trường học thành lập tổ chỉ đạo, triển khai ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong trường học; xây dựng quy chế hoạt động, nội quy quy định việc ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số trong nhà trường. Huy động các nguồn lực đầu tư mua sắm, xây dựng cơ sở vật chất, thiết bị đảm bảo các điều kiện, yếu tố cho việc dạy và học trực tuyến; tổ chức tập huấn cho giáo viên sử dụng các phần mềm AI, ứng dụng công nghệ trí tuệ nhân tạo để tạo video bài giảng sinh động, hấp dẫn trong dạy học. Tổ chức các cuộc thi trên internet, thu hút đông đảo học sinh tại các trường trên địa bàn xã tham gia.

Đến nay, 100% trường học trên địa bàn xã triển khai hệ thống quản lý hồ sơ điện tử, học bạ điện tử; ứng dụng chữ ký số trong điều hành và liên thông dữ liệu với cổng dịch vụ công; trên 89% giáo viên làm chủ các công cụ dạy học trực tuyến, kết hợp nền tảng số để thiết kế những giờ học sinh động, tương tác cao. Thư viện số với hơn hàng nghìn tài liệu trở thành kho học liệu quý, mở rộng không gian học tập cho học sinh bất kể thời gian, địa điểm; 100% học sinh THCS được trang bị kiến thức an toàn thông tin, kỹ năng tìm kiếm, xử lý và chọn lọc thông tin trên mạng. Đẩy mạnh chuyển đổi số trong giáo dục, đã giúp xã Chiềng Mung nâng cao chất lượng giáo dục.

Ghi nhận giờ học tiếng Việt tại lớp 4D, Trường Tiểu học và THCS Chiềng Mung, thay vì đọc, viết như trước kia, giáo viên cho học sinh khởi động trò chơi kiểm tra bài học cũ trên hệ thống máy chiếu; sau đó dẫn dắt các em vào bài học mới. Để có được tiết học như vậy, giáo viên đã ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, máy tính được kết nối với màn hình tương tác trong lớp, giúp các em tiếp thu bài học nhanh và không nhàm chán.

Cô giáo Như Thị Mỹ Hạnh, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Trường hiện có trên 1.200 học sinh, với 34 lớp, 61 quản lý và giáo viên. Đến nay, 100% lớp học được trang bị máy tính, máy chiếu, tivi... đường truyền internet và hệ thống mạng không dây. Trường cũng khai thác, sử dụng hiệu quả cơ sở dữ liệu ngành phục vụ công tác quản lý, quản trị, điều hành, như ứng dụng phần mềm quản lý nhân sự, quản lý học sinh, tương tác với cha mẹ học sinh; sử dụng hiệu quả hồ sơ, sổ sách điện tử, phần mềm kiểm định chất lượng, đồng thời đẩy mạnh thu - chi không dùng tiền mặt, tuyển sinh trực tuyến.

Tại Trường Tiểu học và THCS Mường Bằng, việc sử dụng AI phục vụ trong hoạt động dạy và học được đẩy mạnh. Nhà trường thường xuyên tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên đề, chia sẻ kinh nghiệm ứng dụng AI trong giảng dạy và học tập, tạo môi trường giáo dục đổi mới, sáng tạo và chủ động bắt nhịp với xu hướng chuyển đổi số toàn ngành. Nhờ ứng dụng AI trong thiết kế bài giảng và xây dựng các video trực quan, việc truyền đạt kiến thức đã trở nên sinh động, dễ hiểu và gần gũi hơn với học sinh. Những bài học khô khan, mang tính lý thuyết nay được ứng dụng bằng hình ảnh minh họa, góp phần tạo nên không gian học tập hấp dẫn, lôi cuốn.

Cô giáo Hoàng Thị Mi, giáo viên Tiếng Anh, Trường Tiểu học và THCS Mường Bằng, chia sẻ: AI hỗ trợ tốt trong việc luyện phát âm và kỹ năng nghe, nói ở môn tiếng Anh; tiết kiệm thời gian soạn bài và chấm bài; hỗ trợ soạn giảng, phù hợp chủ đề trong sách giáo khoa, thiết kế câu hỏi trắc nghiệm. Tuy nhiên, AI chỉ là công cụ hỗ trợ, không thể thay thế vai trò của giáo viên. Giáo viên vẫn là người định hướng, truyền cảm hứng và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Việc sử dụng AI cần có sự kiểm soát, hướng dẫn đúng cách để học sinh không phụ thuộc mà biết sử dụng công nghệ một cách thông minh và hiệu quả. Trong quá trình giảng dạy, tôi kết hợp AI với các hoạt động trò chơi, đố vui, thử thách phát âm… giúp tiết học sinh động hơn. Học sinh cảm thấy hứng thú vì được “tương tác” thay vì chỉ nghe giảng.

Việc các trường học xã Chiềng Mung nỗ lực chuyển đổi số, hướng tới xây dựng môi trường học tập hiện đại, công bằng và chất lượng toàn diện, từng bước đổi mới toàn diện, hiệu quả, góp phần triển khai thành công chương trình chuyển đổi số của toàn ngành Giáo dục và Đào tạo.