Hiện nay, Trường Chính trị tỉnh có 35 giảng viên và giảng viên chính, có trình độ chuyên môn tốt, vững vàng về lập trường tư tưởng chính trị. Trong quá trình giảng dạy, giảng viên thường sử dụng lập luận sắc bén, phương pháp phù hợp, cách thức truyền tải linh hoạt để đấu tranh phản bác có hiệu quả các quan điểm sai trái, thù địch, bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng trong các chuyên đề giảng dạy. Đồng thời, chỉ ra những vấn đề, thủ đoạn, luận điệu của các thế lực thù địch để học viên nhận diện được âm mưu, hình thức thủ đoạn chống phá của thế lực thù địch, từ đó định hướng, bồi dưỡng nhận thức tư tưởng và hành động đúng đắn của học viên, như đấu tranh phản bác luận điệu mới của các thế lực thù địch, phản động, cơ hội chính trị lợi dụng vấn đề “dân chủ”, “nhân quyền”, “tôn giáo”, “dân tộc”, “tự do ngôn luận”, “an sinh xã hội”, “phi chính trị hóa lực lượng vũ trang” để chống Đảng, Nhà nước; nhận diện, phê phán các biểu hiện lệch lạc, “lệch chuẩn” trong xã hội...

Bên cạnh đó, đội ngũ giảng viên còn thường xuyên nghiên cứu khoa học, tổng kết thực tiễn, nghiên cứu các đề tài khoa học các cấp, viết nhiều bài báo, tạp chí Trung ương và địa phương, viết bài Bản tin thông tin lý luận và thực tiễn, bài hội thảo khoa học cấp bộ, cấp tỉnh, Cụm thi đua các trường chính trị... góp phần bổ sung nguồn cơ sở lý luận và thực tiễn có chất lượng, có tính chiến đấu cao phục vụ trực tiếp công tác tuyên truyền, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới.

Nhà trường đã tổ chức Hội thảo khoa học cấp trường với chủ đề “Tích hợp đấu tranh bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong giảng dạy lý luận chính trị ở Trường Chính trị tỉnh Sơn La”, với sự tham gia của lãnh đạo, giảng viên trong toàn trường. Hội thảo đã có 21 tham luận nhấn mạnh vai trò của người dạy trong hoạt động nghiên cứu, giảng dạy lý luận chính trị trong bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới; vị trí, vai trò của công tác giáo dục lý luận chính trị trong việc bồi dưỡng thế giới quan và nhân sinh quan cách mạng cho người học; trách nhiệm của học viên trong học tập lý luận chính trị, góp phần bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, nhận diện các quan điểm sai trái, thù địch trong tình hình mới... Qua đó, làm rõ những vấn đề đặt ra và giải pháp góp phần đấu tranh, phản bác quan điểm, luận điệu phủ nhận nền tảng tư tưởng của Đảng thông qua công tác giáo dục lý luận chính trị ở Trường Chính trị tỉnh, nhằm đổi mới toàn diện công tác giáo dục lý luận chính trị trong nhà trường.

Bảo vệ nền tảng tư tưởng của Đảng, đấu tranh phản bác các quan điểm sai trái, thù địch trong giảng dạy lý luận chính trị luôn được lãnh đạo, giảng viên, viên chức Trường Chính trị tỉnh quan tâm, đạt nhiều kết quả quan trọng, phục vụ trực tiếp công tác tuyên truyền, đấu tranh phản bác hiệu quả các quan điểm sai trái, thù địch trong giai đoạn hiện nay.