Hội nghị giao ban công tác giáo dục lý luận chính trị 6 tháng đầu năm 2016 tại huyện Quỳnh Nhai. 

6 tháng đầu năm, bám sát sự chỉ đạo của Ban Tuyên giáo Trung ương và Ban Thường vụ tỉnh ủy, Ban Tuyên giáo tỉnh ủy, Ban tuyên giáo, tuyên huấn, Trung tâm bồi dưỡng chính trị các huyện, thành phố, các đảng ủy trực thuộc đã chủ động tham mưu giúp cấp ủy chỉ đạo, triển khai chương trình đào tạo, bồi dưỡng lý luận chính trị sát với chủ trương, thực tiễn của địa phương; chú trọng đổi mới hình thức, phương pháp giảng dạy phù hợp với từng đối tượng. Toàn tỉnh mở 29 lớp đào tạo trình độ cao cấp, cử nhân kinh tế chính trị, trung cấp, sơ cấp lý luận chính trị với hơn 2.000 học viên; các trung tâm bồi dưỡng chính trị đã mở 293 lớp bồi dưỡng nhận thức về Đảng, bồi dưỡng đảng viên mới, bồi dưỡng cấp ủy và bí thư chi bộ, bồi dưỡng Ban tuyên giáo cơ sở, bồi dưỡng công tác đoàn thể, bồi dưỡng nghiệp vụ, triển khai Nghị quyết cho 38.212 học viên, tăng 175 lớp so với cùng kỳ năm 2015. 100% học viên tham gia các lớp bồi dưỡng đạt yêu cầu.

Tại Hội nghị, các đại biểu đã tập trung thảo luận, trao đổi, đề xuất những giải pháp tháo gỡ khó khăn, vướng mắc trong quá trình tổ chức triển khai thực hiện; chia sẻ những kinh nghiệm về đổi mới công tác giáo dục lý luận chính trị, nâng cao chất lượng đội ngũ báo cáo viên, giảng viên.

Phát biểu tại Hội nghị, đồng chí Mai Thu Hương biểu dương những kết quả đã đạt được trong công tác giáo dục lý luận chính trị 6 tháng đầu năm của hệ thống tuyên giáo từ tỉnh đến các huyện, thành phố, tuyên huấn các đảng ủy trực thuộc; các trung tâm bồi dưỡng chính trị huyện, thành phố. Đồng chí đề nghị cấp ủy các cấp tăng cường sự lãnh đạo, chỉ đạo nâng cao nhận thức về công tác giáo dục lý luận chính trị, coi đây là nhiệm vụ quan trọng trong công tác xây dựng Đảng. Xây dựng đội ngũ giảng viên đáp ứng yêu cầu trong tình hình mới; tập trung đẩy nhanh tiến độ xây dựng cơ sở vật chất tại các trung tâm bồi dưỡng chính trị; đổi mới phương pháp, nội dung giáo dục lý luận chính trị theo phương châm gắn lý luận với thực tế; thực hiện nghiêm túc công tác kiểm tra, đánh giá quá trình dạy và học...