Trang chủ

Sơn La đề nghị công nhận danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” cho 28 nhà giáo

Ngày 23/3, đồng chí Tráng Thị Xuân, Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh, Chủ tịch Hội đồng xét tặng danh hiệu “Nhà giáo nhân dân”, “Nhà giáo ưu tú” tỉnh Sơn La đã chủ trì cuộc họp xét tặng các danh hiệu “Nhà giáo Nhân dân”, “Nhà giáo ưu tú” cho các nhà giáo trên địa bàn tỉnh.

 Họp xét tặng các danh hiệu “Nhà giáo nhân dân”, “Nhà giáo ưu tú” cho các nhà giáo trên địa bàn tỉnh

Đợt này, tỉnh Sơn La có 28 nhà giáo được đề cử xét tặng danh hiệu “Nhà giáo ưu tú”. Trong đó, có 9 giáo viên THPT, 12 giáo viên THCS, 6 giáo viên tiểu học và 1 giáo viên mầm non. Các nhà giáo đảm bảo tiêu chuẩn, điều kiện, thành tích công tác và tín nhiệm tại Hội đồng cấp cơ sở, cấp huyện, thành phố và cấp sở.

 Kết quả, 100% thành viên Hội đồng nhất trí đề cử, đề nghị cấp có thẩm quyền công nhận danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” đối với 28 nhà giáo. Riêng danh hiệu “Nhà giáo nhân dân” do các cá nhân chưa đủ điều kiện nên chưa xét công nhận.

Các thành viên Hội đồng bỏ phiếu đề cử xét tặng danh hiệu "Nhà giáo ưu tú".

Phát biểu tại cuộc họp, đồng chí Tráng Thị Xuân đề nghị Sở Giáo dục và Đào tạo khẩn trương hoàn thiện các nội dung liên quan theo quy định, trình cấp có thẩm quyền xét duyệt và công nhận danh hiệu “Nhà giáo ưu tú” cho 28 nhà giáo được Hội đồng đề cử.

Minh Tuấn
BÌNH LUẬN

Bạn còn 500/500 ký tự

Bạn vui lòng nhập từ 5 ký tự trở lên !!!

Tin mới

  • 'Nâng cao hiệu quả cải cách hành chính qua công tác kiểm tra

    Nâng cao hiệu quả cải cách hành chính qua công tác kiểm tra

    Cải cách hành chính -
    Công tác kiểm tra cải cách hành chính đang được tỉnh Sơn La triển khai theo hướng đánh giá thực chất kết quả thực hiện, nhận diện những hạn chế trong quá trình vận hành bộ máy, nhất là sau khi thực hiện mô hình chính quyền địa phương 2 cấp. Qua kiểm tra, nhiều cách làm hiệu quả được ghi nhận, những vấn đề còn tồn tại được chỉ rõ để kịp thời chấn chỉnh.
  • 'Lễ đón Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thăm cấp Nhà nước tới Canada

    Lễ đón Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm thăm cấp Nhà nước tới Canada

    Thời sự - Chính trị -
    Sáng 24-9 (giờ địa phương), Toàn quyền Canada Louise Arbour đã chủ trì lễ đón trọng thể Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam thăm cấp nhà nước Canada. Lễ đón diễn ra tại Phủ Toàn quyền ở Ottawa theo nghi thức cao nhất dành cho nguyên thủ quốc gia.
  • 'Kiểm soát ATTP bếp ăn trường học

    Kiểm soát ATTP bếp ăn trường học

    Xã hội -
    Từ năm học 2026 - 2027, việc tổ chức nấu ăn cho học sinh tại các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh có nhiều sự thay đổi, tăng cường siết chặt quản lý và cách thức tổ chức. Song hành cùng các địa phương và nhà trường, Chi cục An toàn vệ sinh thực phẩm tỉnh đã tăng cường các giải pháp hướng dẫn, kiểm tra, hậu kiểm chuyên ngành tại các bếp ăn tập thể, để phòng ngừa sớm rủi ro, đảm bảo an toàn bữa ăn cho học sinh.  
  • 'Gửi trọn đam mê với nghệ thuật múa dân gian

    Gửi trọn đam mê với nghệ thuật múa dân gian

    Gương sáng bản làng -
    Sinh năm 1989 tại mảnh đất Yên Châu giàu bản sắc văn hóa, từ nhỏ, cô bé người dân tộc Thái Hà Thị Lĩnh đã say mê những điệu múa dân gian. Những vòng xòe, tiếng trống, tiếng chiêng trong các ngày hội, lễ hội của bản làng đã nuôi dưỡng trong chị tình yêu nghệ thuật. Năm 11 tuổi, chị Lĩnh trúng tuyển vào lớp múa, Trường Trung cấp Văn hóa Nghệ thuật và Du lịch tỉnh, nay là Trường Cao đẳng Sơn La. Đó cũng là dấu mốc mở đầu hành trình dài theo đuổi nghệ thuật chuyên nghiệp.
  • 'Nậm Ty chuyển đổi cơ cấu cây trồng

    Nậm Ty chuyển đổi cơ cấu cây trồng

    Kinh tế -
    Tạo bứt phá mạnh mẽ về sản xuất nông nghiệp, xã Nậm Ty lựa chọn cây trồng phù hợp với từng vùng đất, đẩy mạnh chuyển giao kỹ thuật, từng bước hình thành các vùng sản xuất hàng hóa, mở hướng nâng cao thu nhập cho người dân.
  • 'Mường Bám nỗ lực xây dựng nông thôn mới

    Mường Bám nỗ lực xây dựng nông thôn mới

    Nông thôn mới -
    Xác định xây dựng nông thôn mới là động lực thúc đẩy phát triển kinh tế, nâng cao đời sống nhân dân, xã Mường Bám đã lựa chọn cách làm phù hợp với điều kiện thực tế: Bắt đầu từ bản, chọn bản làm điểm để tập trung nguồn lực, vừa làm, vừa rút kinh nghiệm và từng bước nhân rộng.