Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam lần thứ 2 ở tỉnh ta năm nay có thông điệp: “Sách: Nhận thức - Đổi mới - Sáng tạo”; “Sách cho tôi, cho bạn” được triển khai sâu rộng trên toàn tỉnh với phương châm hướng mạnh về cơ sở, giúp học sinh, sinh viên, người dân ở vùng sâu, vùng xa có cơ hội được tiếp cận với sách và nhận thức được giá trị, tầm quan trọng của sách đối với cuộc sống, học tập và phục vụ phát triển sản xuất.

Bà Hồ Thị Kim Dung, Phó Giám đốc Thư viện tỉnh, cho biết: Thư viện tỉnh đã tích cực đa dạng hóa các hình thức hoạt động nhằm phục vụ tốt hơn nhu cầu của bạn đọc. 44 chi nhánh, trạm sách của thư viện trên địa bàn tỉnh thường xuyên thay đổi đầu sách và củng cố hoạt động, luân chuyển sách giữa các thư viện huyện. Bên cạnh đó, mô hình thư viện lưu động đã phát huy hiệu quả đưa nhiều đầu sách hay phục vụ bạn đọc ở mọi nơi, nhất là bạn đọc ở vùng sâu, vùng xa, khó tiếp cận với nhiều đầu sách đa dạng nội dung đã giúp nhân dân, nhất là giới trẻ nhận thức sâu sắc hơn về giá trị của sách và giúp lan tỏa văn hóa đọc trong cộng đồng.

Tháng 4, tháng 5 là dịp cao điểm Thư viện tỉnh tăng cường các hoạt động hướng về cơ sở với mục tiêu phát triển hơn nữa văn hóa đọc trong đời sống nhân dân và thiết thực hưởng ứng Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam 21/4. Trong chuỗi hoạt động năm 2023, Thư viện tỉnh sẽ phối hợp với Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố, đơn vị lực lượng vũ trang tổ chức Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam tại các địa phương và đơn vị trong tỉnh. Tổ chức đưa xe ô tô thư viện lưu động phục vụ tại 18 điểm trường của Thành phố, 12 điểm trường của huyện Mộc Châu và 10 điểm trường của huyện Thuận Châu.

Với trên 1.000 đầu sách đa dạng thể loại, nội dung phong phú, phù hợp với từng lứa tuổi, thư viện lưu động là nơi mang đến cho bạn đọc những trải nghiệm ý nghĩa, cập nhật kiến thức hay và nhất là tạo sức lan tỏa sâu rộng về văn hóa đọc sách cho học sinh và nhân dân. Các hoạt động hưởng ứng Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam năm nay không chỉ được tổ chức quy mô, bài bản hơn, phục vụ số lượng lớn bạn đọc mà còn đổi mới về hình thức tổ chức với các hoạt động, như: Triển lãm sách theo chủ đề, thi xếp sách nghệ thuật, phát động Cuộc thi đại sứ văn hóa đọc... thu hút được bạn đọc quan tâm và tuyên truyền sâu rộng hơn về ý nghĩa của ngày này.

Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam năm 2023 tổ chức tại Trường tiểu học Tô Hiệu, Thành phố với chủ đề “Sách cho tôi, cho bạn” đã được Thư viện tỉnh mang tới giới thiệu 1.800 đầu sách có nội dung phong phú, thu hút gần 1.000 cán bộ, giáo viên và học sinh của hơn 20 trường học trên địa bàn Thành phố tham gia. Cô giáo Bùi Thị Thu, Hiệu trưởng Trường tiểu học Tô Hiệu, hào hứng: Đây là hoạt động mang đến nhiều trải nghiệm thú vị và đặc biệt ý nghĩa đối với các em học sinh. Các em được hòa mình trong không gian của sách, hiểu về văn hóa đọc và ý nghĩa quan trọng của việc đọc sách để cập nhật kiến thức bổ ích cho bản thân ngoài việc học tập trên sách giáo khoa.

Tại huyện Thuận Châu, cũng có nhiều hoạt động lan tỏa văn hóa đọc đến các trường học ở xã vùng sâu, vùng xa. Ông Nguyễn Đức Tôn, Trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện, thông tin: Với mục tiêu hướng tới các em học sinh và cán bộ, giáo viên ở cơ sở xa trung tâm huyện, Phòng phối hợp với Thư viện tỉnh đưa thư viện lưu động với nhiều đầu sách hay đến các điểm trường vùng cao thuộc xã Liệp Tè, Co Mạ, Bản Lầm, Mường Khiêng, Mường Bám,... phục vụ cho gần 5.000 học sinh. Đến với mỗi điểm trường, thư viện lưu động đều mang đến sức hút đặc biệt, được các em học sinh yêu thích, say mê với những cuốn sách mới. Đây thực sự là một hoạt động giàu ý nghĩa và khơi dậy tinh thần ham học hỏi của các em học sinh vùng cao.

Các hoạt động hưởng ứng Ngày sách và văn hóa đọc Việt Nam 2023 sẽ được tổ chức cho đến hết tháng 5. Trọng tâm là đưa thư viện lưu động đến các điểm trường, đơn vị, triển khai các nhiệm vụ chính của thư viện trong năm, phát huy hiệu quả thư viện số và thực hiện chuyển đổi số ngành thư viện... sẽ là những giải pháp hữu hiệu đưa sách - tri thức đến gần hơn với bạn đọc, góp phần nâng cao giá trị của sách và văn hóa đọc trong cộng đồng.