Đầu năm học 2024-2025, cô trò điểm trường mầm non bản Phiêng Mựt, xã Mường Giôn được đón niềm vui mới khi điểm trường mới được khánh thành, đưa vào sử dụng. Ngôi trường đẹp như cổ tích nổi bật giữa cánh đồng và đồi núi hoang sơ, là nơi chăm sóc, giáo dục hơn 150 trẻ mầm non của 3 bản thuộc xã Mường Giôn, cách trung tâm xã gần 10 km. Trường có tổng diện tích mặt bằng gần 2.300 m², diện tích mặt sàn 394 m² với 6 phòng học, 1 bếp ăn bán trú, 4 nhà vệ sinh và khuôn viên cây xanh, khu vui chơi, tổng mức đầu tư hơn 4 tỷ đồng. Công trình được tài trợ bởi Tập đoàn Dầu khí quốc gia Việt Nam và Công ty Idemitsu Gas Production (Vietnam), Quỹ “Trò nghèo vùng cao” làm chủ đầu tư, Công ty cổ phần Kiến trúc Xây dựng Quốc tế 1+1>2 tài trợ thiết kế với kiến trúc độc đáo, thân thiện môi trường.

Cô giáo Lương Thị Vân, Hiệu trưởng Trường Mầm non Mường Giôn, chia sẻ: Điểm trường của các bản trước đây là lớp học tạm, không đảm bảo điều kiện và trang thiết bị dạy học. Điểm trường mới được xây dựng là niềm mơ ước của cô, trò cũng như phụ huynh nơi đây. Từ khi mới bắt đầu được khởi công xây dựng, các cô giáo và phụ huynh đều vui mừng, háo hức, cùng nhau đóng góp công sức làm đường dẫn lên trường, nhặt đá sỏi về trang trí khuôn viên, trồng hoa làm đẹp cho điểm trường mới. Ngôi trường đẹp khang trang cũng thu hút được các em đến lớp đều đặn mỗi ngày và các cô cũng có điều kiện để chăm sóc, giáo dục tốt cho các em học sinh.

Cũng trên địa bàn xã Mường Giôn, tháng 5/2024, Trường THPT Mường Giôn được bàn giao cơ sở trường học mới khang trang với hệ thống các phòng học, nhà công vụ, nhà bán trú được trang bị đầy đủ, tạo điều kiện tốt cho công tác dạy và học của nhà trường. Thầy giáo Nghiêm Tiến Dũng, Hiệu trưởng Nhà trường, nói: Trường THPT Mường Giôn là nơi theo học của học sinh trên địa bàn xã Mường Giôn, Chiềng Khay, Mường Chiên, Pá Ma Pha Khinh và Chiềng Ơn. Với việc được đầu tư hệ thống cơ sở vật chất mới, tạo điều kiện cho nhà trường phấn đấu nâng cao chất lượng giáo dục. Hiện nay, trường đã hoàn tất các bước rà soát, đánh giá tiêu chuẩn theo quy định để được công nhận trường đạt chuẩn quốc gia.

Còn tại xã Cà Nàng, hệ thống trường lớp học các cấp đều được kiên cố hóa, trang bị cơ bản thiết bị dạy học. Cô giáo Cam Thị Chắp, giáo viên điểm trường bản Phát, Trường Mầm non Cà Nàng, chia sẻ: Điểm trường có 14 học sinh lớp mầm non 3-4 tuổi và 10 cháu lớp nhà trẻ. Lớp học đã được xây dựng kiên cố nhiều năm nay, giúp cô trò có nơi dạy và học tập trung, các cháu được chăm sóc an toàn.

Quỳnh Nhai hiện có 38 trường ở các cấp học từ mầm non đến THPT. Năm học 2024-2025, toàn huyện có 1.790 phòng, bao gồm nhà lớp học, nhà công vụ, phòng chức năng…. Trong đó, có 864/867 phòng học kiên cố, chiếm tỷ lệ 99,65%; 3 phòng còn lại là phòng học bán kiên cố hiện đã được đưa vào kế hoạch rà soát, sửa chữa; không có phòng học tạm; 100% số nhà công vụ đã được kiên cố hóa. Trang thiết bị dạy học được quan tâm bổ sung đầu tư cơ bản, đáp ứng yêu cầu chương trình sách giáo khoa phổ thông mới. 

Bà Lương Thị Tám, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Quỳnh Nhai, cho biết: Những năm qua, phòng thực hiện tốt công tác tham mưu với huyện ưu tiên nguồn lực đầu tư cơ sở vật chất trường, lớp học, tăng cường kêu gọi xã hội hóa để xây dựng các điểm trường, nhà bán trú, nhà công vụ ở khu vực vùng sâu, vùng xa. Đến nay, trên địa bàn huyện không còn phòng học tạm, tỷ lệ phòng học kiên cố đạt ở mức cao của tỉnh. Quỳnh Nhai cũng là huyện có tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia cao nhất của tỉnh với 35/38 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia tính đến thời điểm hiện tại. 

Trong năm học này, huyện Quỳnh Nhai tiếp tục tiến hành sửa chữa, nâng cấp các công trình nhà lớp học, bổ sung trang thiết bị dạy học cần thiết. Ưu tiên các trường phấn đấu đạt chuẩn và duy trì mức độ đạt chuẩn quốc gia, phấn đấu mục tiêu 100% số trường đạt chuẩn quốc gia vào năm 2025. Với hệ thống trường, lớp học được quan tâm, đầu tư kiên cố hóa, trang thiết bị dạy học được trang bị cơ bản sẽ tạo điều kiện thuận lợi giúp các trường học trên địa bàn huyện Quỳnh Nhai có thêm động lực để không ngừng nâng cao chất lượng giáo dục.