Báo Sơn La điện tử - Tin tức cập nhật trong ngày

Trang chủ

Xây dựng trường học không khói thuốc

Toàn tỉnh có 609 trường mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên, tổng số gần 380.000 học sinh. Phòng, chống tác hại của thuốc lá trong học đường, ngành Giáo dục và Đào tạo đã chỉ đạo các đơn vị trường học triển khai mô hình “Trường học không khói thuốc”, góp phần xây dựng nếp sống văn minh và bảo vệ sức khỏe cho thế hệ trẻ.

Giọng nữ
Cán bộ y tế Trường PTDT nội trú THCS và THPT Thuận Châu, xã Thuận Châu tuyên truyền tác hại của thuốc lá cho học sinh.

Tại Trường THPT Chiềng Sinh, phường Chiềng Sinh, mô hình “trường học không khói thuốc” đã được duy trì nhiều năm nay. Ngay cổng trường, hệ thống pano, áp phích, biển cấm hút thuốc được bố trí rõ ràng với những hình ảnh mang tính trực quan nhắc nhở học sinh về tác hại khi hút thuốc.

Thầy Phạm Đình Dân, Phó Hiệu trưởng nhà trường, chia sẻ: Từ đầu năm học, nhà trường đã tổ chức cho 100% học sinh ký cam kết không sử dụng thuốc lá, thuốc lá điện tử và các chất gây nghiện trong trường học. Nhà trường thường xuyên phối hợp với lực lượng công an, y tế tổ chức các hoạt động tuyên truyền, ngoại khóa chuyên đề, phổ biến Luật Phòng, chống tác hại của thuốc lá; tổ chức thi tìm hiểu pháp luật về phòng, chống tác hại thuốc lá, chiếu video minh họa, xây dựng chuyên mục tuyên truyền, lồng ghép nội dung kỹ năng sống trong các tiết sinh hoạt lớp, sử dụng loa phát thanh tuyên truyền phòng chống thuốc lá vào đầu giờ và giờ ra chơi, giúp học sinh dễ tiếp nhận, dễ ghi nhớ và tự giác thực hiện...

Em Nguyễn Trường Hiếu, học sinh lớp 12A6, chia sẻ: Sau khi được nhà trường tuyên truyền, em hiểu rõ hơn về tác hại của thuốc lá và thuốc lá điện tử. Em không hút thuốc và tuyên truyền cho bạn bè và người thân tránh xa thuốc lá.

Biển cấm hút thuốc được gắn trong khuôn viên Trường THPT Chiềng Sinh.

Còn tại Trường PTDT nội trú THCS và THPT Thuận Châu, xã Thuận Châu, có 450 học sinh ở nội trú, sinh hoạt tập trung, vì vậy công tác giám sát càng được chú trọng hơn. Cô Lường Thị Nghĩa, Phó Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: Triển khai mô hình “Trường học không khói thuốc”, nhà trường chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm, cán bộ quản sinh thường xuyên phối hợp kiểm tra giờ sinh hoạt, khu nội trú, xây dựng quy định rõ ràng về xử lý vi phạm. Lồng ghép nội dung tuyên truyền vào các giờ sinh hoạt, các chuyên đề sức khỏe và hoạt động ngoại khóa. Nhiều cuộc thi hùng biện được tổ chức, tạo sân chơi để học sinh trình bày quan điểm và nâng cao hiểu biết về tác hại của thuốc lá, nhất là thuốc lá điện tử. Bên cạnh đó, nhà trường còn lắp đặt biển “cấm hút thuốc” để mọi người thực hiện; đưa tiêu chí “không hút thuốc” trong xét thi đua đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Năm học 2025-2026, các trường học trong tỉnh đã phối hợp với Trung tâm Kiểm soát bệnh tật tổ chức tuyên truyền cho học sinh, phổ biến pháp luật lồng ghép nội dung phòng chống tác hại của thuốc lá. 100% trường học đưa nội dung cấm hút thuốc lá vào quy chế của nhà trường và 100% đơn vị tổ chức ký cam kết không hút thuốc lá. Tuy nhiên, công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá trong trường học vẫn còn hạn chế, do nhiều học sinh sống trong gia đình có người hút thuốc, dễ bị ảnh hưởng bởi thói quen của người lớn; trào lưu sử dụng thuốc lá điện tử đang lan rộng trên mạng xã hội, ngụy trang dưới nhiều hình thức khó phát hiện...

Học sinh Trường THPT Chiềng Sinh tìm hiểu về tác hại của thuốc lá.

Ông Quàng Văn Lâm, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT, cho biết: Tiếp tục lan tỏa phong trào xây dựng mô hình “Trường học không khói thuốc”, ngành Giáo dục và Đào tạo tiếp tục đẩy mạnh tuyên truyền về tác hại của thuốc lá, các quy định của Luật Phòng chống tác hại thuốc lá; phối hợp với chính quyền địa phương các cấp, tập trung chỉ đạo, hướng dẫn, kiểm tra, thanh tra các trường học về công tác phòng, chống tác hại của thuốc lá; thực hiện phát giác, tố giác vi phạm về thuốc lá trong trường học; triển khai các chương trình ngoại khóa, sinh hoạt tập thể, chương trình ra quân hưởng ứng Ngày thế giới phòng chống thuốc lá...

Để phòng, chống tác hại của thuốc lá trong học đường hiệu quả, cùng với sự chủ động của ngành Giáo dục và Đào tạo, cần sự tham gia tích cực của toàn xã hội, nhất là các bậc phụ huynh giữ vai trò nền tảng trong việc định hướng hành vi của con em, góp phần tạo môi trường học đường lành mạnh, an toàn.

Vũ Huyền
BÌNH LUẬN

Bạn còn 500/500 ký tự

Bạn vui lòng nhập từ 5 ký tự trở lên !!!

Tin mới

  • 'Công bố các quyết định của Giám đốc BHXH Việt Nam về công tác cán bộ

    Công bố các quyết định của Giám đốc BHXH Việt Nam về công tác cán bộ

    Thời sự - Chính trị -
    Ngày 31/7, tại tỉnh Sơn La, Bảo hiểm xã hội Việt Nam đã tổ chức Hội nghị công bố các quyết định của Giám đốc Bảo hiểm xã hội Việt Nam về công tác cán bộ tại Bảo hiểm xã hội tỉnh Sơn La. Dự hội nghị có các đồng chí: Lê Hùng Sơn, Giám đốc Bảo hiểm xã hội Việt Nam; Nguyễn Thành Công, Phó Chủ tịch UBND tỉnh.
  • 'Tăng cường kỹ năng sống cho trẻ trong dịp hè

    Tăng cường kỹ năng sống cho trẻ trong dịp hè

    Xã hội -
    Mùa hè là khoảng thời gian để trẻ em nghỉ ngơi, vui chơi sau một năm học tập. Với nhiều gia đình, đây cũng là dịp để dạy con những kỹ năng thiết thực trong cuộc sống. Từ những công việc đơn giản trong gia đình đến cách ứng xử, sử dụng công nghệ hay bảo vệ bản thân trước những tình huống nguy hiểm, mỗi trải nghiệm đều góp phần giúp trẻ tự lập và trưởng thành hơn.
  • 'Nâng cao chất lượng xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật

    Nâng cao chất lượng xây dựng và hoàn thiện hệ thống pháp luật

    Pháp luật -
    Trước yêu cầu tiếp tục hoàn thiện thể chế, nâng cao hiệu lực, hiệu quả quản lý Nhà nước, Sở Tư pháp đã tập trung triển khai các giải pháp nâng cao chất lượng công tác xây dựng, thẩm định, kiểm tra, rà soát và hệ thống hóa văn bản quy phạm pháp luật, góp phần bảo đảm tính thống nhất, đồng bộ của hệ thống pháp luật, tạo nền tảng pháp lý thuận lợi cho phát triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
  • 'Phát huy hiệu quả hoạt động nhà văn hóa cộng đồng

    Phát huy hiệu quả hoạt động nhà văn hóa cộng đồng

    Nông thôn mới -
    Là một trong những thiết chế văn hóa quan trọng tại cơ sở, nhiều nhà văn hóa cộng đồng trên địa bàn tỉnh đã thực sự trở thành điểm sinh hoạt chung quen thuộc của nhân dân. Đây là không gian tổ chức các hoạt động hội họp, văn hóa, văn nghệ, thể thao, gắn kết bản làng, góp phần bảo tồn bản sắc văn hóa các dân tộc, tạo đà phát triển du lịch cộng đồng và nâng cao đời sống tinh thần cho nhân dân.
  • 'Nông dân xã Nậm Lầu chăm sóc lúa mùa

    Nông dân xã Nậm Lầu chăm sóc lúa mùa

    Kinh tế -
    Vụ mùa năm nay, xã Nậm Lầu gieo cấy khoảng 408 ha lúa, đạt 100% kế hoạch. Toàn bộ diện tích được gieo cấy đúng khung thời vụ, cây lúa sinh trưởng tốt đang bước vào giai đoạn đẻ nhánh. Hiện nay, bà con nông dân đang tập trung bám đồng chăm sóc lúa vụ mùa, tạo không khí lao động khẩn trương.
  • 'Chiềng Mai chú trọng đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng

    Chiềng Mai chú trọng đầu tư xây dựng cơ sở hạ tầng

    Kinh tế -
    Đến xã Chiềng Mai những ngày cuối tháng 7, ấn tượng tuyến đường bê tông rộng rãi, sạch sẽ dẫn về các bản, hai bên đường, những ngôi nhà mới khang trang, kiên cố. Những đổi thay ấy là kết quả từ sự đầu tư đồng bộ về kết cấu hạ tầng cùng sự đồng lòng của nhân dân trong xây dựng quê hương.
  • 'ASEAN Cup 2026: Tin tưởng giành lại ‘ngôi vương’

    ASEAN Cup 2026: Tin tưởng giành lại ‘ngôi vương’

    Thể thao -
    Theo phóng viên TTXVN tại Bangkok, cựu thủ quân đội tuyển Thái Lan, tiền vệ Theerathon Bunmathan tin rằng các chú “Voi chiến” sở hữu đủ phẩm chất để vô địch ASEAN Cup năm nay, ngay cả sau chiến thắng mở màn trước Lào khó khăn hơn so với dự đoán của nhiều người.
  • 'Nâng chất lượng đào tạo nhân lực y tế từ mô hình Viện - Trường

    Nâng chất lượng đào tạo nhân lực y tế từ mô hình Viện - Trường

    Sức khỏe -
    Đào tạo gắn với thực hành lâm sàng được xem là yếu tố quyết định chất lượng nguồn nhân lực y tế trong bối cảnh ngành y không ngừng đổi mới về công nghệ, kỹ thuật và phương pháp điều trị. Vì vậy, nhiều cơ sở giáo dục đại học đang đẩy mạnh phát triển mô hình Viện - Trường, trong đó bệnh viện không chỉ là nơi khám chữa bệnh mà còn là môi trường đào tạo, nghiên cứu và chuyển giao tri thức.