Trong thời gian thí điểm, Trường Chính trị tỉnh Sơn La triển khai 3 giải pháp: Đổi mới hình thức thi, kiểm tra bằng trắc nghiệm; số hóa quy trình quản lý đào tạo trung cấp LLCT; phân hóa đối tượng, tổ chức lớp học tập trung. Thi trắc nghiệm giúp đánh giá khách quan, phản ánh rõ năng lực học viên, đồng thời hỗ trợ giảng viên phân tích, định hướng bồi dưỡng phù hợp.

Việc số hóa quy trình quản lý giúp Trường Chính trị tiết kiệm thời gian, giảm giấy tờ, thuận tiện trong tra cứu, cập nhật thông tin và báo cáo kết quả học tập. Hệ thống quản lý đào tạo trực tuyến bước đầu được giảng viên, học viên đánh giá tích cực, đặc biệt trong giai đoạn học trực tuyến kết hợp.

Tại hội thảo, các đại biểu thảo luận về giải pháp đổi mới đào tạo trung cấp LLCT cho cán bộ, công chức, viên chức ở cơ sở, gắn với thực hiện chủ trương mới của Đảng, Nhà nước; đề xuất đổi mới công tác đào tạo LLCT tại các xã, phường thuộc huyện Mộc Châu cũ và ứng dụng chuyển đổi số trong đào tạo LLCT tại các trường chính trị cấp tỉnh.

Hội thảo là cơ sở thực tiễn và khoa học để ứng dụng các giải pháp mới cùng quá trình số hóa trong đào tạo trung cấp LLCT. Ban Giám hiệu Trường Chính trị tỉnh đề nghị các khoa, phòng đào tạo cần tiếp thu các ý kiến tham gia tại hội thảo nhằm sớm triển khai tại địa phương trong thời gian tới.