Các đại biểu dự Hội nghị tại điểm cầu tỉnh Sơn La

Năm học 2019-2020, tỷ lệ huy động trẻ mẫu giáo 5 tuổi cả nước đạt 99,98%: 63/63 tỉnh, thành phố đã đạt chuẩn phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 2 (18/63 tỉnh, thành phố đạt mức độ 3); 63/63 tỉnh đạt chuẩn phổ cập giáo dục THCS mức độ 1 (19/63 tỉnh, thành phố đạt mức độ 2, mức độ 3); tỷ lệ đi học đúng độ tuổi ở tiểu học là 99,35%; ở THCS 92,27%. Nhiều địa phương đạt tỷ lệ 100% học sinh học 2 buổi/ngày, tạo tiền đề thuận lợi để chuẩn bị cho việc triển khai Chương trình giáo dục phổ thông mới. Ngành Giáo dục và Đào tạo đã xây dựng cơ sở dữ liệu đầy đủ thông tin của gần 53.000 trường học, 1,5 triệu giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục và gần 23 triệu hồ sơ học sinh, sinh viên... Đây là cơ sở dữ liệu quan trọng phục vụ công tác quản lý, chỉ đạo, điều hành…

Tại tỉnh Sơn La, năm học 2019-2020, ngành Giáo dục đã triển khai, thực hiện nghiêm các nhóm nhiệm vụ và các giải pháp cơ bản, trọng tâm năm học, bảo đảm đúng tiến độ thực hiện chương trình, kế hoạch giáo dục. Trong đó, duy trì 12/12 huyện/thành phố đạt mục tiêu chuẩn phổ cập giáo dục (PCGD) cho trẻ 5 tuổi, PCGD tiểu học, PCGD THCS và xóa mù chữ. Toàn tỉnh có 262 trường đạt chuẩn quốc gia, 178 trường tổ chức nấu ăn bán trú. Chất lượng giáo dục các cấp học có sự chuyển biến tốt hơn so với năm học trước; trong đó, giáo dục THCS có học lực khá, giỏi đạt 45,2%; hạnh kiểm khá, tốt đạt 95,7%; đối với giáo dục THPT: học lực khá, giỏi đạt 43%; hạnh kiểm khá, tốt đạt 97,1%, tỷ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt 95,7%...

Phát biểu tại Hội nghị, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, nhấn mạnh: Vượt lên chính mình, ngành Giáo dục đã có tiến bộ toàn diện trên nhiều mặt, dù có một số điểm chưa hài lòng, một số khiếm khuyết, càng phải quyết tâm hơn, củng cố lòng tin vào sự nghiệp đổi mới giáo dục; tiếp tục hoàn thiện hệ thống văn bản quy phạm pháp luật trong lĩnh vực giáo dục; rà soát công tác quản lý biên chế, tuyển dụng giáo viên, bảo đảm số lượng và chất lượng đội ngũ đáp ứng yêu cầu thực tiễn; đẩy mạnh triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới; tiếp tục rà soát, bổ sung, bảo đảm đủ cơ sở vật chất và thiết bị dạy học; thẩm định, phê duyệt sách giáo khoa các môn học, hoạt động giáo dục lớp 2, lớp 6 và tài liệu giáo dục địa phương theo lộ trình; chỉ đạo xây dựng văn hóa ứng xử trong trường học; nâng cao hiệu quả công tác phối hợp giữa nhà trường, gia đình và địa phương trong quản lý, giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống cho học sinh, sinh viên; tăng cường an ninh, an toàn trường học và các giải pháp phòng, chống bạo lực học đường...

Các đại biểu dự Hội nghị tại điểm cầu tỉnh ta quyên góp, ủng hộ học sinh, giáo viên các tỉnh miền Trung chịu ảnh hưởng bởi bão, lũ.

Tại Hội nghị, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã phát động và tổ chức quyên góp, ủng hộ học sinh, giáo viên các tỉnh miền Trung chịu ảnh hưởng bởi bão, lũ.