Theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2026 sẽ diễn ra từ ngày 10-12/6, sớm hơn so với mọi năm; việc xét tuyển vào các trường đại học, cao đẳng cũng có một số thay đổi. Ngoài 2 môn bắt buộc là Toán, Ngữ văn, các em được lựa chọn 2 môn khác để đăng ký dự thi, thay vì bài thi tổ hợp như những năm trước. Trong đó, chỉ có môn Ngữ văn là thi bằng hình thức tự luận, các môn còn lại thi bằng hình thức trắc nghiệm. Một trong những điểm mới trong kỳ tuyển sinh năm nay, thí sinh chỉ được đăng ký tối đa 15 nguyện vọng vào các chương trình đào tạo, các trường khác nhau và sắp xếp các nguyện vọng theo thứ tự ưu tiên từ cao xuống thấp.

Năm nay, THPT Thuận Châu có 420 em học sinh đăng ký thi tốt nghiệp THPT. Những ngày này, không khí học tập, ôn thi của thầy và trò diễn ra nghiêm túc, khẩn trương; các em học sinh được khuyến khích trao đổi, thảo luận cởi mở, tăng khả năng tiếp thu kiến thức nhưng không bị quá áp lực hay căng thẳng. Em Lò Hương Duyên, lớp 12A3, cho biết: Em dự định đăng ký xét tuyển vào học Sư phạm Mầm non ở Trường Đại học Tây Bắc. Ngoài 2 môn Toán, Ngữ văn, em chọn thi môn Lịch sử và Địa lí. Năm nay, đề thi trắc nghiệm có một điểm mới, đó là, lựa chọn phương án trả lời đúng hoặc sai, trả lời ngắn. Lúc đầu, chưa quen, em cũng thấy rất lo; sau khi được các thầy cô giáo trực tiếp giảng dạy, ôn tập, giúp chúng em làm quen và tự tin hơn.

Trong kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2025, điểm trung bình môn Lịch sử của học sinh Trường THPT Tông Lệnh đạt 6,57, vượt điểm trung bình toàn tỉnh là 0,26; vượt điểm trung bình toàn quốc là 0,05. Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, nhà trường có 172/390 học sinh lớp 12 đăng ký thi môn Lịch sử. Phấn đấu nâng điểm trung bình môn Lịch sử cao hơn kỳ thi năm ngoái, các thầy cô giáo tích cực ôn luyện, hướng dẫn kỹ năng làm bài cho học sinh.

Cô giáo Nguyễn Thị Hường, giáo viên môn Lịch sử, Trường THPT Tông Lệnh, chia sẻ: Chúng tôi chủ động đổi mới dạy học, ôn luyện theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề, dạy học theo tình huống, thảo luận nhóm, dạy học dự án, sử dụng sơ đồ tư duy, đồ dùng trực quan,... Đồng thời, đổi mới cách đánh giá kết quả học tập của học sinh, chuyển từ chú trọng ghi nhớ kiến thức sang đánh giá khả năng hiểu, vận dụng và liên hệ thực tiễn. Tăng cường các dạng câu hỏi mở, câu hỏi vận dụng, so sánh, nhận xét, đánh giá, giúp học sinh phát huy tư duy độc lập, sáng tạo và học tập tích cực hơn.

Còn tại Trung tâm Giáo dục thường xuyên Thuận Châu có 4 lớp 12 với 133 học viên, đăng ký thi tốt nghiệp THPT. Đến thời điểm này, Trung tâm đã tổ chức cho học viên thi thử 3 lần, trong đó 1 lần thi thử theo đề của Sở Giáo dục và Đào tạo. Qua chấm bài, kết quả đạt điểm tốt nghiệp mới đạt khoảng 40%. Ông Nguyễn Quang Hòa, Phó Giám đốc Trung tâm, cho biết: Trung tâm phấn đấu 100% học viên đăng ký dự thi đỗ tốt nghiệp. Từ kết quả thi thử, giúp nhà trường phân hóa học sinh, để có phương pháp ôn luyện phù hợp. Ngoài ôn tập theo kế hoạch, Trung tâm còn tổ chức ôn thi và phụ đạo miễn phí vào buổi chiều, ngoài giờ và buổi tối cho học viên, mỗi lớp 120 tiết, với 10 giáo viên đăng ký dạy miễn phí cho học viên. Cùng với đó, nhà trường đã lập nhóm phụ huynh lớp 12 để cùng quản lý, động viên các em ôn thi kịp thời.

Với sự chuẩn bị nghiêm túc, bài bản của các nhà trường, cùng sự nỗ lực của các em học sinh, tin tưởng học sinh lớp 12 trên địa bàn xã Thuận Châu sẽ hoàn thành tốt kỳ thi tốt nghiệp THPT và đạt được kết quả cao nhất.