Những ngày đầu gian khó

Năm 1996, xuất phát từ yêu cầu tuyển chọn, bồi dưỡng học sinh giỏi bậc THCS, Trường chuyên Mai Sơn được thành lập theo Quyết định số 02/QĐ-UB ngày 1/9/1996 của UBND huyện Mai Sơn. Những ngày đầu, nhà trường chỉ có 2 lớp với 42 học sinh, cơ sở vật chất còn thiếu thốn, có thời điểm các lớp phải học nhờ tại Trường PTCS Hát Lót. Trải qua các giai đoạn phát triển, nhà trường lần lượt mang những tên gọi khác nhau, trước khi trở thành Trường THCS Chất lượng cao Mai Sơn. Dù có sự thay đổi về tên gọi, nhiệm vụ trọng tâm vẫn được duy trì là phát hiện, bồi dưỡng học sinh giỏi bậc THCS, đồng thời tạo điều kiện để học sinh phát triển toàn diện về kiến thức, đạo đức và năng lực.

Vượt qua khó khăn ban đầu, các thế hệ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên từng bước xây dựng nền nếp chuyên môn, nâng cao chất lượng giảng dạy, chú trọng đổi mới phương pháp và bồi dưỡng học sinh giỏi. Sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền, ngành Giáo dục cùng sự đồng hành của phụ huynh và nhân dân cũng góp phần quan trọng tạo dựng diện mạo nhà trường hôm nay.

Trong giai đoạn 1996-2006, học sinh nhà trường đạt 209 lượt giải cấp huyện, 141 lượt giải cấp tỉnh và 5 giải cấp quốc gia. Tỷ lệ học sinh lên lớp, tốt nghiệp THCS được duy trì ở mức 100%. Năm 2004, trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia; năm 2005 được Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen. Năm học 2005-2006, nhà trường được UBND tỉnh tặng Cờ thi đua xuất sắc, dẫn đầu khối các trường phổ thông dân tộc nội trú và THCS. Đây là những dấu mốc quan trọng, tạo nền tảng để nhà trường tiếp tục nâng cao chất lượng giáo dục trong những năm tiếp theo.

Khẳng định chất lượng bằng những kết quả cụ thể

Qua từng giai đoạn, nhà trường chú trọng sinh hoạt chuyên môn, thao giảng, dự giờ, nghiên cứu sáng kiến, tổ chức các chuyên đề và bồi dưỡng giáo viên, từng bước nâng cao năng lực giảng dạy của đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên. Trong những năm gần đây, cùng với việc nâng cao trình độ chuyên môn, giáo viên tích cực ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới kiểm tra, đánh giá, xây dựng học liệu và tổ chức các hoạt động dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh.

Cùng với nâng cao chất lượng dạy học, nhà trường được tỉnh quan tâm đầu tư xây dựng cơ sở vật chất, bổ sung trang thiết bị, đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin. Cùng với đó, kết hợp với sự đồng hành của phụ huynh, cộng đồng đã góp phần cải thiện điều kiện dạy học, bổ sung thiết bị, sách tham khảo và học liệu phục vụ chương trình giáo dục mới, tạo môi trường thuận lợi cho giáo viên đổi mới phương pháp và học sinh phát huy năng lực.

Bước vào giai đoạn 2016-2026, trước yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, Trường THCS Chất lượng cao Mai Sơn tiếp tục đổi mới nội dung, phương pháp tổ chức dạy học; triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018; tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin, tổ chức hoạt động trải nghiệm và mở rộng các sân chơi học thuật.

Chất lượng giáo dục mũi nhọn tiếp tục là điểm sáng, riêng giai đoạn 2016-2026, học sinh nhà trường đạt 890 lượt giải cấp tỉnh và 147 lượt giải cấp quốc gia. Trong năm học 2025-2026, trường đạt 103 giải cấp tỉnh, gồm 10 giải Nhất, 23 giải Nhì, 36 giải Ba và 34 giải Khuyến khích; cấp quốc gia đạt 8 giải.

Thành tích của học sinh nhà trường ngày càng mở rộng ở các lĩnh vực nghiên cứu khoa học, STEM và Robotics. Năm học 2025-2026, học sinh nhà trường giành 1 giải Nhất và 1 giải Khuyến khích tại cuộc thi Robocon cấp tỉnh. Những kết quả này cho thấy sự chuyển biến trong định hướng giáo dục, từng bước kết hợp kiến thức các môn học với thực hành, sáng tạo và khả năng vận dụng vào thực tiễn.

Chất lượng giáo dục toàn diện tiếp tục được duy trì. Năm học 2025-2026, nhà trường có 590 học sinh; trong đó, 404 học sinh đạt mức Tốt, 175 học sinh mức Khá và 11 học sinh mức Đạt về học tập. Về rèn luyện, có 575 học sinh đạt mức Tốt, 15 học sinh mức Khá, không có học sinh mức Đạt. Đặc biệt, trong suốt 30 năm, tỷ lệ học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS luôn đạt 100%.

Vững tin bước vào chặng đường mới

Nhìn lại hành trình 30 năm, Trường THCS Chất lượng cao Mai Sơn đã đạt những kết quả đáng tự hào: 1.668 lượt giải cấp tỉnh, 178 lượt giải cấp quốc gia, 2 giải cấp khu vực; 30/30 năm học sinh lớp 9 tốt nghiệp THCS đạt 100%. Nhà trường được Chủ tịch nước tặng Huân chương Lao động hạng Ba, Thủ tướng Chính phủ tặng Bằng khen, cùng nhiều cờ thi đua, bằng khen của các cấp, các ngành. Những con số ấy ghi dấu nỗ lực của nhiều thế hệ thầy và trò, sự quan tâm của các cấp, các ngành và sự đồng hành của phụ huynh, nhân dân. Quan trọng hơn, đó là nền tảng để nhà trường tiếp tục đổi mới, đáp ứng yêu cầu nâng cao chất lượng giáo dục trong giai đoạn mới.

Thời gian tới, nhà trường xác định tiếp tục phát triển song hành giáo dục toàn diện và giáo dục mũi nhọn; chú trọng hình thành phẩm chất, năng lực, khả năng tự học, tư duy sáng tạo; năng lực thích ứng cho học sinh. Chuyển đổi số, STEM, Robotics, nghiên cứu khoa học, ngoại ngữ và công nghệ tiếp tục được quan tâm, gắn với việc nâng cao chất lượng các môn học truyền thống. Cùng với đó, nhà trường tiếp tục bồi dưỡng đội ngũ, đổi mới công tác quản trị, xây dựng môi trường học tập an toàn, nhân văn, tạo cơ hội để mỗi học sinh phát huy năng lực và nuôi dưỡng khát vọng vươn lên.

Ba mươi năm - dấu mốc ghi nhận một chặng đường nỗ lực, nhưng cũng mở ra những yêu cầu mới. Với truyền thống đã được vun đắp, Trường THCS Chất lượng cao Mai Sơn tiếp tục hướng tới mục tiêu nâng cao chất lượng thực chất, xây dựng môi trường giáo dục hiện đại, nhân văn và phát triển bền vững, khẳng định chất lượng giáo dục toàn diện, nơi đào tạo nhiều thế hệ học sinh xuất sắc.