Với chủ đề “New Era - Kỷ nguyên vươn mình”, cuộc thi thu hút sự tham gia của 20 đội đến từ các trường tiểu học và trung học cơ sở trên địa bàn, tranh tài tại 2 bảng đấu theo các nhóm từ 6 - 10 tuổi và 11 - 15 tuổi. Tại cuộc thi, các đội thực hiện việc lắp ráp, lập trình, hiệu chỉnh và vận hành robot trực tiếp tại địa điểm thi đấu; robot tự động hóa thực hiện các nhiệm vụ trên sa bàn theo chủ đề, giải quyết các nhiệm vụ, xử lý các tình huống thực tế và nhiệm vụ bất ngờ do Ban tổ chức công bố.

Sau 2 vòng tranh tài sôi nổi, các đội đã thể hiện được khả năng tư duy logic, phối hợp nhóm, chiến thuật thi đấu. Kết thúc cuộc thi, Ban tổ chức đã trao 2 giải Nhất, 4 giải Nhì, 6 giải Ba và 8 giải Khuyến Khích cho các đội tham dự. Trong đó, giải Nhất ở bảng đấu từ 11 - 15 tuổi thuộc về em Đào Xuân Tiến (Trường Trung học Cơ sở Vũ Phúc) và em Bùi Duy Vinh (Trường Trung học Cơ sở Lương Thế Vinh); giải Nhất ở bảng đấu từ 6 - 10 tuổi thuộc về em Nguyễn Như Trung (học sinh Trường Tiểu học Marie Curie Thái Bình).

Lần đầu tham dự cuộc thi và đoạt giải, em Bùi Duy Vinh (học sinh Trường Trung học Cơ sở Lương Thế Vinh, phường Trần Hưng Đạo, tỉnh Hưng Yên) chia sẻ, chuẩn bị cho cuộc thi, em và các thành viên trong đội đã luyện tập từ đầu kỳ nghỉ hè để làm quen, thử nghiệm nhiều lần các phương án thi đấu, từ đó lập trình ra một phương án tối ưu nhất để thực hiện bài thi. Cuộc thi đã giúp em thỏa mãn niềm đam mê với công nghệ và hiểu hơn về ngôn ngữ lập trình và trí tuệ nhân tạo AI.

Bí thư Tỉnh đoàn Hưng Yên Thiệu Minh Quỳnh đánh giá, các đội tham dự cuộc thi với tinh thần nghiêm túc, đoàn kết, trung thực, sáng tạo cùng sự chuẩn bị chu đáo từ các trang thiết bị, robot, chương trình điều khiển đến phương án thi đấu. Việc công bố đề thi bất ngờ và bốc thăm nhiệm vụ thi đấu ngẫu nhiên đã tạo nên thử thách với các đội. Đây cũng chính là điểm hấp dẫn của cuộc thi, khi các em không chỉ cần một robot hoạt động tốt, mà còn phải thể hiện khả năng tư duy nhanh, điều chỉnh chiến thuật, xử lý tình huống và phối hợp hiệu quả trong điều kiện áp lực thời gian.

Theo Bí thư Tỉnh đoàn Hưng Yên, cuộc thi nhằm tạo ra một sân chơi thực hành, trải nghiệm sáng tạo, giúp học sinh phát huy tư duy khoa học, kỹ năng lập trình, năng lực thiết kế kỹ thuật, khả năng giải quyết vấn đề, làm việc nhóm và vận dụng kiến thức STEM vào thực tiễn. Thông qua cuộc thi Ban tổ chức mong muốn phát hiện và bồi dưỡng những tài năng trẻ có niềm đam mê với robot, tự động hóa; từng bước xây dựng, phát triển nguồn nhân lực trẻ có năng lực khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo cho tương lai.